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日法中小学教师任用管理模式的探讨
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作者 亓俊国 姜红 《教育与职业》 北大核心 2003年第1期56-58,共3页
在法国、德国、瑞典、意大利、比利时、芬兰、葡萄牙等国家,中小学教师都是公务员;日本、韩国则对中小学教师单设教育公务员的职系.在这些国家里,教师候选人经过公开选拔,被政府择优录用,具有公务员身份.这种教师任用管理模式,体现了公... 在法国、德国、瑞典、意大利、比利时、芬兰、葡萄牙等国家,中小学教师都是公务员;日本、韩国则对中小学教师单设教育公务员的职系.在这些国家里,教师候选人经过公开选拔,被政府择优录用,具有公务员身份.这种教师任用管理模式,体现了公务员制度的特点,并与中小学教育性质相结合.本文以日本和法国为例,对中小学教师作为公务员这一任用管理模式进行探讨,以期为我国中小学教师任用管理制度的改革提供借鉴. 展开更多
关键词 中小学 教师 任用管理模式 日本 法国 资格证书制
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