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专业教师和资深教学督导协同育人运行机制的构建与探索 被引量:1
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作者 燕士力 李轮 《产业与科技论坛》 2019年第20期272-273,共2页
本文根据专业教师和资深教学督导协同育人的实际情况,分析协同育人的必要性,通过四个层次构建专业教师和资深教学督导的协同育人机制。
关键词 专业教师 资深教学督导 协同育人
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