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专业教师和资深教学督导协同育人运行机制的构建与探索
被引量:
1
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作者
燕士力
李轮
《产业与科技论坛》
2019年第20期272-273,共2页
本文根据专业教师和资深教学督导协同育人的实际情况,分析协同育人的必要性,通过四个层次构建专业教师和资深教学督导的协同育人机制。
关键词
专业教师
资深教学督导
协同育人
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职称材料
题名
专业教师和资深教学督导协同育人运行机制的构建与探索
被引量:
1
1
作者
燕士力
李轮
机构
河海大学离退休工作处
河海大学实验室及设备管理处
出处
《产业与科技论坛》
2019年第20期272-273,共2页
基金
2018年度河海大学小型教学管理研究项目“专业教师和资深教学督导协同育人运行机制构建研究”成果.
文摘
本文根据专业教师和资深教学督导协同育人的实际情况,分析协同育人的必要性,通过四个层次构建专业教师和资深教学督导的协同育人机制。
关键词
专业教师
资深教学督导
协同育人
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
专业教师和资深教学督导协同育人运行机制的构建与探索
燕士力
李轮
《产业与科技论坛》
2019
1
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