支教老师和资深老师所带学生的英语学习现状调查报告

本研究是以"支教老师所在乡镇中学初三学生的英语教育现状"为主题的调查研究。通过分析支教老师和资深老师所带学生在英语学习动机、学习观念、学习策略的问卷结果,试图了解学生在英语学习上的现状,并安排访谈,了解两类老师在教学理念、教学方式上的特点,试图探究问卷调查结果和访谈结果之间是否存在关联。通过走访学生和家长,了解他们对支教政策和支教老师的态度和期许,更好反应学生和家长对英语教育的需求和建议。

“会计原理”课程的教学方法

学习会计专业课的学生学习的第一门专业课就是"会计原理"课,它是会计的一个入门课,是一个基础知识课,对该门课程的学习和掌握程度会直接影响到后期其他专业课的学习,所以,作为教师要充分考虑到这一问题,认真进行"会计原理"课程的教学。