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如何撰写“资源与建议”以提供学习支架 被引量:3
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作者 胡水林 《教育视界》 2016年第15期23-25,共3页
“资源与建议”是学历案核心要素“学习过程”中的第一个学习环节,是告诉学生如何学习的一种方法性知识,是引领学生学习的“导学图”。旨在让学生明确:所学内容的地位与作用,应该怎样去学习;可能会遇到哪些困难,应该怎样去克服;... “资源与建议”是学历案核心要素“学习过程”中的第一个学习环节,是告诉学生如何学习的一种方法性知识,是引领学生学习的“导学图”。旨在让学生明确:所学内容的地位与作用,应该怎样去学习;可能会遇到哪些困难,应该怎样去克服;如何判断自己是否学会等。为学生提供一个整体的学习思路。本文结合对“资源与建议”撰写的探索过程,阐明了写好“资源与建议”的基本要领,即“资源与建议”的表达方式和构成要素。 展开更多
关键词 资源与建议 学习支架 学历案 导学图
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