大学城创新创业教育资源共享联盟探析

大学城是一种新的高等教育发展形式。随着创新创业教育综合改革的逐步推进,建立大学城创新创业教育资源共享联盟,有利于在大学城内构建大学城创新创业教育实践平台,有利于联合培养具有创新创业精神、高素质、应用型、复合型高水平人才,有利于营造出大学生积极参与创新创业教育活动的良好氛围。

基于Agent的网格资源共享联盟

网格资源分配是网格计算中的关键问题之一,并引起网格研究者越来越多的关注。提出了一种新颖的网格资源分配机制,该机制主要由基于Agent技术的搜索最佳联盟策略和多党协商机制组成,通过形成资源共享联盟来实现网格资源的分配。模拟结果显示计算网格中的自利Agent对网格资源的分配具有很大的影响。

构建广州大学城信息资源共建共享联盟的对策

对如何构建广州大学城信息资源共建共享联盟提出了对策,即:确立共同的共建共享目标;建立高效的管理体系;保证稳定可靠的资金来源;确保有效的人员培训;形成完善的服务质量评价体系。

医学图书馆联盟典范：NN／LM对我国区域医学信息资源共享的启示

美国早在20世纪70年代就建立了基于国家层面的医学图书馆联盟，其科学的管理、运作模式以及先进的服务理念在促进医学信息资源共享上成就卓著，堪称同行业典范。而对我国湖北省的实证调查发现，该省医院图书馆文献资源保障体系十分落后，普遍存在着资源匮乏、数字化、网络化程度低、人员素质不高等问题，给医务人员有效利用图书馆资源造成障碍。文章提出了在区域卫生信息化的统一规划下，全面改善区域医学信息资源利用现状的若干条建议。

Interlib在云南高校图书馆文献信息资源共建共享中的应用研究

文章介绍了图书馆集群自动化管理系统——Interlib,并结合云南高校图书馆实践,分析了云南省高校图书馆文献信息资源共建共享可行性以及如何采用Interlib技术构建云南高校图书馆文献信息资源共享联盟平台。

国家基础教育资源共建共享联盟在京成立

“基于IPV6的国家基础教育网格应用示范”课题组第一次会议近日在北京中国人民大学附属中学隆重召开。

财经类高校图书馆特藏建设与共享理念传承及实践演进

文章以财经类高校图书馆为研究视角,通过网络调查与文本分析相结合的方法,厘清其资源共建共享理念传承脉络及政策演变轨迹,并结合对财经高校图书馆特藏资源共建共享的调研分析,总结其特点,审视其政策短板和机制瑕疵,提出了共建共享制度规范、联盟运行模式、动力机制保障等需要明确的关键问题,为进一步提高特藏资源共享效率提供参考。

山东软科学资源共享模式优化研究

本文总结了山东省软科学资源共享的现状和存在的问题,通过现状调研,总结山东省软科学资源共享的主要模式,基于知识创新理论框架,对现有模式予以优化,提出了基于软科学资源共享平台和资源共享联盟的政府主导、多方参与的资源共享模式。

香港高校实施研究生教育资源共享计划述略

介绍了2003年9月至今香港七所大学实施的允许研究生跨校修课的研究生教育资源共享计划。该计划是香港政府发展高等教育战略联盟设想的一个产物,旨在扩大研究生修课范围,节约教育成本,提高香港高校科研成果的国际竞争力。具体措施包括规定周密的跨校课程申请程序、确立严格的课程学习条件和颁布慎重细致的成绩评定制度等。该计划的初步实施效果令人满意。这一颇具力度的研究生教育改革,对于内地研究生教育欠发达省区而言,尤具启发意义。

美国联邦图书馆与信息网络及其启示

介绍了美联邦图书馆与信息网络(FEDLINK)的发展历程及其宗旨、任务和组织架构,阐述了其对会员单位和供应商的作用,探讨了它对我国信息资源与服务共享的启示。

浅谈地方电台如何提升影响力

在当今媒体竞争日趋激烈的环境下,广播应审时度势,扬长避短,从凸显频率风格、现场连线报道、关注民生民意、联盟资源共享等有效途径不断提升地方广播的影响力。

国家数字化学习资源中心发展战略研究的SWOT分析

国家网络教育数字化学习资源中心是由国家教育部、财政部2008年批准建设的重大项目,由中央广播电视大学牵头,国内6家单位负责项目的实施。本研究以无锡分中心开展的数字化学习资源大型需求调查及项目典型应用实践为依据,借助SWOT矩阵客观分析了国家数字化学习资源中心自身的优势和劣势、面临的机遇和挑战。本文从行政、市场的视角对资源中心的体制、机制建设、资源定价等发展战略提出了建议,希望能为资源中心后期的研究以及后续分中心的建设提供有益的参考。