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浅谈借用云空间管理班级的成功做法
1
作者
汪凤举
《中国校外教育(中旬)》
2016年第4期60-60,共1页
云空间,家长瞭望学校的一个和谐窗口。启用云空间开班会,使学生受到深刻的思想教育,从而纠正自己的不规范日常行为。云空间为家长及时了解、辅导孩子的学习,提供了优秀方便的网络资源,真正起到了资源共享的作用。云空间培养了学生强烈...
云空间,家长瞭望学校的一个和谐窗口。启用云空间开班会,使学生受到深刻的思想教育,从而纠正自己的不规范日常行为。云空间为家长及时了解、辅导孩子的学习,提供了优秀方便的网络资源,真正起到了资源共享的作用。云空间培养了学生强烈的集体荣誉观,并为集体的荣誉而努力奋斗。
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关键词
和谐窗口
网络
资源
资源共享集体荣誉观
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题名
浅谈借用云空间管理班级的成功做法
1
作者
汪凤举
机构
山东省临沭县临沭街道第一小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2016年第4期60-60,共1页
文摘
云空间,家长瞭望学校的一个和谐窗口。启用云空间开班会,使学生受到深刻的思想教育,从而纠正自己的不规范日常行为。云空间为家长及时了解、辅导孩子的学习,提供了优秀方便的网络资源,真正起到了资源共享的作用。云空间培养了学生强烈的集体荣誉观,并为集体的荣誉而努力奋斗。
关键词
和谐窗口
网络
资源
资源共享集体荣誉观
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
浅谈借用云空间管理班级的成功做法
汪凤举
《中国校外教育(中旬)》
2016
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