资源动态组织支持的网格依赖任务重调度机制

针对网格依赖任务重调度所面临的效率低与触发频繁的问题,提出资源动态组织支持的网格依赖任务调度机制.该机制以资源的动态组织为核心,基于资源动态性度量结果对资源进行性能聚类分析,并过滤性能相似资源中的强动态性资源,以在减少资源数量的同时提高重调度备选资源的稳定性.实验表明基于该机制的重调度算法保持了静态调度策略在动态网格环境下相对于动态调度策略的性能优势,从而验证了该机制解决网格依赖任务重调度所面临问题的有效性.

动态使命环境下指控资源动态规划组织的仿真研究

指挥控制资源动态规划组织(TAC2O)是一个面向特定作战使命环境灵活构建的指挥控制组织。提出了TAC2O的概念和性能评价仿真框架。针对作战环境下TAC2O组织性能分析对时间要求的紧迫性,在CPN模型中引入了控制变量的概念,将TAC2O组织的各种参数以及使命任务之间的逻辑关系采用初始标识进行描述,建立了在动态使命环境下能够保持模型结构不变的TAC2O组织仿真模型。研究了一套使命任务之间逻辑关系到CPN模型中控制变量初始标识的转换规则,最后用实例验证了模型的可行性和正确性。

面向任务的指控资源动态规划组织支持系统研究

在信息化战争条件下,针对复杂、多变的任务,快速、灵活、高效地对指控资源进行动态规划组织是提高指控资源利用率,夺取战争胜利的关键因素。首先明确了指控资源动态规划组织的基本含义,并对指控任务描述、指控资源描述、指控任务与指控资源匹配等关键技术进行了研究,最后介绍了原型系统的设计和实现方式。

《水资源》教学设计

【教学目标】知识与技能：1.理解水资源的重要性。2.认识我国水资源时空分布不均的特点,对社会经济发展产生的影响。3.为解决水资源分布不均而建设的大型工程的必要性。过程与方法：1.运用资料和地图引导学生学会分析、比较、讨论、探究、获取新知。同时,培养学生读图、分析、归纳的能力。2.引导组织学生进行研究性学习,充分调动学生的积极性,开拓学生思维,培养学生动态的、自主地、创新的学习观。

信息生态链动力机制下文献信息资源的集成管理

【目的/意义】文献信息资源是人类进行跨时空交流,认识和改造世界的基本工具,但是在实际应用中存在着信息相对滞后、部分信息尚待证实的现象。【方法/过程】以本市某高校图书馆为实验对象,对全校文献信息资源进行数字编目、信息整理和加工处理,以此构建文献信息资料数据库,在校园网中提供流通和信息检索服务,实现文献信息资源的共享、共建以及共知。利用最小化目标函数,对文献信息资源进行优化分配处理,按照不同调度目标对信息资源服务的顺序进行指定,最终实现了信息生态链动力机制下文献信息资源的集成管理。【结果/结论】测试结果显示,本文方法在对文献信息资源集成管理的过程中,文献信息资源内的集成耦合度和文献信息资源间的耦合度均较高,有利于提高信息资源利用率,实现资源共享,由此验证了本文方法具有良好的性能。【创新/局限】从信息生态链动力机制视角下,对文献信息资源集成管理,有效提升了文献信息管理能力,但是实际应用过程中的系统延时能力、CPU使用率、数据丢包率等方面仍有较大提升空间。