信息化背景下高职课程项目化教学改革与实践--以水污染治理与资源化技术课程为例

以高职水污染治理与资源化技术课程项目化教学为例,研究了信息化背景下的教学情景、教学内容与教学方法的创新与实践,在充分保障学生理论学习的基础上,强化实践能力的培养,解决了因培养周期短导致工科生动手能力不足的问题。

糖厂酒精废醪液资源化实例

连续运行 3个榨季表明 :采用资源化治理技术“三废” ,废水和废气达标排放 ,将原来的污染物全部转化为微生物肥。“资源化治理糖厂污染是一项具有环境效益。