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用Web Service实现教学资源库的互操作
被引量:
2
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作者
冯建新
《浙江工商职业技术学院学报》
2003年第4期78-81,共4页
本文通过对教学资源库互操作内容的分析,结合Web Service的特征,提出了用Web Service实现教学资 源库互操作的框架,并给出了利用Microsoft.NET平台实现Web Service的方法。
关键词
教学
资源
库
教学
资源库互操作
Web
SERVICE
下载PDF
职称材料
数字化学习技术标准发展的趋势、框架和建议
被引量:
20
2
作者
赵厚福
祝智庭
吴永和
《中国远程教育》
北大核心
2010年第3期69-75,共7页
本文梳理了学习技术标准发展的趋势,并在此基础上分析了未来学习技术标准的概念框架,进而为我国数字化学习技术标准体系的建设提出建议。
关键词
学习技术标准
发展趋势
概念框架
资源库互操作
工具
互
操作
原文传递
题名
用Web Service实现教学资源库的互操作
被引量:
2
1
作者
冯建新
机构
浙江工商职业技术学院
出处
《浙江工商职业技术学院学报》
2003年第4期78-81,共4页
文摘
本文通过对教学资源库互操作内容的分析,结合Web Service的特征,提出了用Web Service实现教学资 源库互操作的框架,并给出了利用Microsoft.NET平台实现Web Service的方法。
关键词
教学
资源
库
教学
资源库互操作
Web
SERVICE
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
下载PDF
职称材料
题名
数字化学习技术标准发展的趋势、框架和建议
被引量:
20
2
作者
赵厚福
祝智庭
吴永和
机构
聊城大学传媒技术学院
华东师范大学教育信息化系统工程研究中心
华东师范大学网络教育学院技术部
出处
《中国远程教育》
北大核心
2010年第3期69-75,共7页
文摘
本文梳理了学习技术标准发展的趋势,并在此基础上分析了未来学习技术标准的概念框架,进而为我国数字化学习技术标准体系的建设提出建议。
关键词
学习技术标准
发展趋势
概念框架
资源库互操作
工具
互
操作
分类号
G40-057 [文化科学—教育学原理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
用Web Service实现教学资源库的互操作
冯建新
《浙江工商职业技术学院学报》
2003
2
下载PDF
职称材料
2
数字化学习技术标准发展的趋势、框架和建议
赵厚福
祝智庭
吴永和
《中国远程教育》
北大核心
2010
20
原文传递
已选择
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