面向高等职业教育的数字化学习资源建设过程管理研究

随着教育信息化进程的推进,数字化学习资源以其独有的特性更好地满足各类学习者个性化学习的需求,面向高等职业教育的数字化学习资源建设取得了有目共睹的成绩,但资源建设过程中存在着一些问题,制约了数字化学习资源的良性发展。借鉴项目管理制度,采用过程化管理方式,通过信息化的查询同步跟踪功能,以分批次拨付建设经费的经济手段及用户评价与专家评价相结合的鉴定验收方式管理资源建设的整个过程,实现数字化学习资源建设的可持续发展。

网络教研对数字资源共建共享的启示

数字资源易共享,方便获取和使用,在构建新的教学模式、提高教育教学质量及推动教育教学改革等方面具有显著的成效。教学资源的数字化是学校信息化建设发展的必然趋势。为了更好地利用数字化教学资源,共建、共享数字化教学资源已成为必然趋势。