基于劳动经济理论的旅游业人力资源开发路径选择

运用劳动经济理论分析目前我国旅行社从业人员储备情况,得出科学开发旅游产业人力资源是我国向世界旅游强国迈进的重要保障。通过研究发达国家开发旅游人力资源的经验,本文提出科学制定建设旅游产业的人力资源开发规划;建立有利于旅游人才储备、流动与培训的人才市场;建立可供持续发展的人才储备与培训机制是我国旅游产业人力资源开发的有效路径。

黑龙江省城市社区冰雪旅游资源开发路径探析

黑龙江省独特的冰雪资源优势,加上丰富的个性化、私人订制的特色旅游更加吸引全国乃至世界的目光。优质冰雪是黑龙江省的独特资源,对标“全域旅游”,黑龙江省的冰雪旅游产品走在了全国前列,具有比较优势。但城市社区的冰雪旅游资源则是全域旅游资源的重要组成部分,黑龙江省城市社区冰雪旅游资源的开发和利用要转变观念,调动全社会参与的积极性;构建具有黑龙江省特色的社区冰雪旅游文化体系;融入高科技元素,打造冰雪旅游特色品牌;发挥社会组织、自治组织作用,吸引旅游人群。

劳动经济理论下的人力资源开发路径选择及改善措施探究

伴随我国经济的快速发展,我国的市场经济体系不断地发生变化,在世界经济格局和我国经济体系不断变化的当今形势下,我国人力资源市场需要积极引入具高素质的综合型技术人才以优化市场结构。但,我国人力资源开发中依然存在诸多方面的不足,如人力资源使用存在问题等,目前人力资源开发工作效率即质量的提高方式已经成为相关科研机构关于劳动经济理论的重要研究课题。

新时代湖南省档案资源开发路径创新研究

湖南省档案资源开发存在档案意识先进性不强、档案信息资源不丰富且特色不足、档案信息化程度不高、新型档案信息人才缺乏等问题。为赶超全国先进水平,必须进一步拓展数字资源,固馆藏之基;发挥自身特色,走内涵发展之路;建智慧档案馆,增强档案服务之便;重视档案开放,建资源共享之桥;重内培外引,强人才之本。

初中物理创新实验资源开发的路径与案例研究

新课改形势下初中物理实验教学发生重大变化,创新实验教学形式得到广大一线物理教师的青睐,所以开发创新实验的路径和案例研究是研究的重要课题,笔者经过数年研究,通过总结具体案例,结合生产生活用品、整合实验室、游戏和魔术、信息技术环境下的实验等资源开展创新实验,将多学科融合,旨在培养学生想象力和创新思维,提升学生解决问题和动手实践能力.

小学综合实践活动课程资源的开发

开发综合实践活动课程资源对于丰富课程教学内容、促进小学生综合素质的多元发展有着重要意义。立足现阶段的小学教学,对综合实践活动课程资源的开发意义、开发原则展开讨论,从学生角度、校园角度、家庭角度、社会角度提出开发路径,包括开发生本课程教学资源、提升学生的理性认知能力,开发校园课程教学资源、提升学生的实践能力,开发家庭教学资源、提升学生的独立生活能力,开发社会教学资源、增强学生的规则意识等。