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题名“文华在线教育”对新型立体教材开发的启示研究
被引量:2
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作者
汪婷婷
曹殿波
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机构
延安大学教育科学学院
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出处
《中国教育信息化》
2019年第7期50-53,共4页
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基金
2017年地方高校国家级大学生创新创业训练计划项目(项目编号:201710719006)
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文摘
教材的信息化建设是推动信息化教育发展的重要因素。在科技发展的带动之下,现在的教材更趋向于数字化、立体化,科技发展为教育教学带来了巨大的革新,极大地体现了信息化教育的特点。本文旨在用文献研究法与案例分析法,以当前新型立体教材研究背景为动力,通过对"文华在线教育"互动教材建设的研究,总结出新型立体教材的知识结构设计模型及资源构建框架。
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关键词
文华在线教育
新型立体教材
知识结构设计模型
资源构建框架
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分类号
G434
[文化科学—教育技术学]
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题名电力科技发展与大数据应用
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作者
李任之
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机构
广东电网有限责任公司云浮供电局
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出处
《科学技术创新》
2019年第24期82-83,共2页
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文摘
2018年起,南方电网公司集抄全覆盖,后台集中运营,抄表模式变为每月一次,计量一体化,优化了经济效率以及解决调控区域资源数据.电子计量系统以及酝酿中的网架GIS系统、无人变电站,现代通讯设备的进步,智能人工,在科技的进步下,各项情况都有了空前提高转变.在模式数据控制转变下,信息版面时代以及各项科技的进步,国家也在逐步重视这个可能应用于改变民生的数据,这也是个一切都有可能的时代.基于此,本文结合社会学的数据框架以及一些目前所含有的科技应用进行分析,以供参考.
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关键词
计量科技
数据信息时代
电力资源框架构建
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分类号
TM769
[电气工程—电力系统及自动化]
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