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例谈小学语文教学课外阅读资源的运用
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作者 叶俊 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第12期207-207,共1页
课外阅读资源包括许多种类,各式各样的历史故事、童话、漫画、益智题目、绘本等,这些形式丰富的阅读资源对小学生来说比书本、课文更有趣。小学语文教师要积极将课外教学资源引入课堂教学中,优化教学策略,使学生对课文结构解析产生浓厚... 课外阅读资源包括许多种类,各式各样的历史故事、童话、漫画、益智题目、绘本等,这些形式丰富的阅读资源对小学生来说比书本、课文更有趣。小学语文教师要积极将课外教学资源引入课堂教学中,优化教学策略,使学生对课文结构解析产生浓厚兴趣。 展开更多
关键词 小学语文 教学 课外阅读 资源的运用
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高中历史课堂教学中影视资源的运用初探
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作者 黄悦 《东西南北(教育)》 2020年第8期91-91,共1页
随着现代社会的发展,各种和由真实历史改编的影视作品层出不穷,给高中历史教学带来了很大的方便,也给高中生学习历史带来了很多的乐趣。影视资源在高中历史课堂中的充分利用,既可以活跃课堂气氛,也可以很好的帮助学生更好的记忆历史事件... 随着现代社会的发展,各种和由真实历史改编的影视作品层出不穷,给高中历史教学带来了很大的方便,也给高中生学习历史带来了很多的乐趣。影视资源在高中历史课堂中的充分利用,既可以活跃课堂气氛,也可以很好的帮助学生更好的记忆历史事件,让学生对需要记忆的历史事件有一个比较形象的记忆。下面,就对高中历史课堂教学中影视资源的运用展开探究。 展开更多
关键词 高中历史 课堂教学 影视资源的运用
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陇东民间美术资源在中小学美术课中的运用 被引量:3
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作者 冯华茂 《陇东学院学报》 2014年第2期142-144,共3页
中国民间美术具有悠久的历史和灿烂的文化。然而,随着时代的发展、社会的转型和人们的思想观念以及生活方式的不断变化,古老的民俗、民风受到现代思潮的强烈冲击,并逐渐被现代文明所替代,民间美术以其独特的魅力净化人的心灵、陶冶人的... 中国民间美术具有悠久的历史和灿烂的文化。然而,随着时代的发展、社会的转型和人们的思想观念以及生活方式的不断变化,古老的民俗、民风受到现代思潮的强烈冲击,并逐渐被现代文明所替代,民间美术以其独特的魅力净化人的心灵、陶冶人的情操,具有很高的审美价值和教育价值。有鉴于此,抢救和保护民间美术资源,应该引起全社会的高度重视。 展开更多
关键词 陇东民间美术 审美特征 资源的运用
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浅析信息资源在公安实战中的深度运用
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作者 费茵 陈晨 魏蓝 《北京人民警察学院学报》 2010年第4期47-50,共4页
公安信息化离不开信息资源,目前各级公安机关所使用的信息资源其来源和应用现状参差不齐,各种信息资源的潜在价值还有待于深度挖掘,如何使信息资源发挥最大的效益是公安机关亟待解决的问题。
关键词 信息资源 信息资源的运用 公安专网
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科学管理理论在民办职校中人力资源管理的运用——以四川西南航空专修学院为例
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作者 李德均 《神州》 2014年第17期252-252,共1页
2014年3月25日全国职业教育与成人教育工作会议在北京召开,会议精神意味着地方本科高校转型已被视为构建现代职业教育体系,推动高等教育结构调整的战略突破口。这给职业院校发展的机会,然而也带来了生存危机。尤其是民办职业院校,他们... 2014年3月25日全国职业教育与成人教育工作会议在北京召开,会议精神意味着地方本科高校转型已被视为构建现代职业教育体系,推动高等教育结构调整的战略突破口。这给职业院校发展的机会,然而也带来了生存危机。尤其是民办职业院校,他们要在改革转型的过程中稳住脚步,必然要率先办出特色、创新,才能在职业院校转型的浪潮中稳帆前进。现已四川西南航空专修学院(简称“西航院”)为例,研究其怎么用科学的管理理论应对改革带来的冲击。 展开更多
关键词 科学管理理论在民办职校中人力资源管理的运用——以四川西南航空专修学院为例
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要“性骚扰立法”热,抑或要“立法效益” 被引量:1
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作者 王群仿 《行政与法》 2004年第3期60-61,共2页
对于“性骚扰立法”热,作者从法律资源的运用理性、立法的可行性、紧迫性、立法的公意基础四个角度作了分析,认为性骚扰立法应该缓行,而且还就立法要避免的五个误区作了论述。
关键词 “性骚扰立法”热 法律资源的运用理性 可行性 紧迫性 立法的公意基础 五个误区
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校园网环境下的中职计算机教学
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作者 林春霞 《中国科教创新导刊》 2008年第31期176-176,共1页
校园网是为学校学习活动、教学活动、科研活动和管理活动服务的校园内局域网络环境,并且它是建构在多媒体技术和现代网络技术之上并与因特网连接的。因为校园生活的核心是学习活动,校园生活的主体应该是学生与教师,网络的基本技术特质... 校园网是为学校学习活动、教学活动、科研活动和管理活动服务的校园内局域网络环境,并且它是建构在多媒体技术和现代网络技术之上并与因特网连接的。因为校园生活的核心是学习活动,校园生活的主体应该是学生与教师,网络的基本技术特质是开放、交互与共享,它的主要功能是促进人们主动学习,实现资源的交流与共享。 展开更多
关键词 资源的运用 技能的培养 角色的转变
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INTERNET ENRICHMENT IN AN ORAL INTERPRETATION CLASS 被引量:1
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作者 余郑璟 赵吉武 《Chinese Journal of Applied Linguistics》 2006年第6期14-18,13+126,共7页
Exploitation of Internet potentialities offers a number of advantages in preparing students as oral interpreters. This paper describes how an oral interpretation class makes use of the Internet, suggests a rationale f... Exploitation of Internet potentialities offers a number of advantages in preparing students as oral interpreters. This paper describes how an oral interpretation class makes use of the Internet, suggests a rationale for the various procedures used, and presents case studies which explore the benefits of Internet aided interpretation practice for both students and teachers in pre-class preparation, in-class activity, and follow-up reinforcement. A questionnaire-based survey among 265 English majors also indicates students' enthusiasm and validates the teachers' experiment. 展开更多
关键词 Internet aided interpretation practice Internet enrichment constructive classroom
原文传递
万物为笔皆可绘——幼儿美术活动中绘画工具多样性的实践研究
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作者 罗晨媚 《才智》 2019年第25期88-88,共1页
幼儿美术教育中的绘画工具是幼儿学习与创造的纽带,从绘画活动入手,以幼儿的生活经验和审美需要为基础,与幼儿一同收集多样、丰富的绘画工具。通过这些工具来激发幼儿对绘画的兴趣,让幼儿在绘画活动中轻松愉悦的感受美、热爱美、享受美... 幼儿美术教育中的绘画工具是幼儿学习与创造的纽带,从绘画活动入手,以幼儿的生活经验和审美需要为基础,与幼儿一同收集多样、丰富的绘画工具。通过这些工具来激发幼儿对绘画的兴趣,让幼儿在绘画活动中轻松愉悦的感受美、热爱美、享受美、创造美,从而使幼儿成为'乐玩'、'会玩'的'玩美儿童'。 展开更多
关键词 常见画笔 身体认知 画具生活化 自然资源的运用 环保理念的体验
原文传递
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