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深圳市建筑废弃物移动式资源化处置环境影响评价与分析 被引量:8
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作者 李景茹 郭红 +1 位作者 刘寒 赫改红 《建筑经济》 北大核心 2018年第6期114-120,共7页
为定量评价建筑废弃物移动式资源化的环境影响,对深圳4个建筑废弃物资源化项目进行调查,获取移动式资源化的处理流程和能源消耗数据;运用生命周期评价方法,测算各项目资源化处置过程中的环境影响;通过对比分析各项目总体以及不同阶段和... 为定量评价建筑废弃物移动式资源化的环境影响,对深圳4个建筑废弃物资源化项目进行调查,获取移动式资源化的处理流程和能源消耗数据;运用生命周期评价方法,测算各项目资源化处置过程中的环境影响;通过对比分析各项目总体以及不同阶段和类型的环境影响,并与相关能耗限额标准进行比较,探讨各项目环境影响的差异及产生原因,由此提出减少资源化过程环境影响的建议。 展开更多
关键词 建筑废弃物 移动资源 环境影响 生命周期评价
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开放大学移动图书馆建设浅议
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作者 杨蕾 杨晓欢 《云南开放大学学报》 2013年第4期81-85,共5页
移动图书馆的建设作为一所现代开放大学信息化建设水平、科研基础和资源建设等方面的重要标志,是开放大学建设发展的一项公共服务基础。在移动图书馆建设中,馆藏数字资源移动化、资源利用率的提高、跨库资源统一查询、地域及网段限制的... 移动图书馆的建设作为一所现代开放大学信息化建设水平、科研基础和资源建设等方面的重要标志,是开放大学建设发展的一项公共服务基础。在移动图书馆建设中,馆藏数字资源移动化、资源利用率的提高、跨库资源统一查询、地域及网段限制的突破、实现多终端样式的自适应及同一版式的全文阅读等问题是移动图书馆需要解决的关键问题。 展开更多
关键词 移动图书馆 跨库统一检索 数字资源移动化
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基于移动智能终端的Android应用开发课程教学改革研究 被引量:1
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作者 李娜 李晶晶 《电脑知识与技术》 2022年第27期110-112,共3页
当前移动互联技术与智能应用的融合已经成为一种发展趋势,为让更多的学生掌握移动应用开发相关的专业课程,在引入移动智能终端的基础上,以Android应用开发课程为例,对其教学改革展开研究。在充分明确这一课程教学目的的基础上,针对当前... 当前移动互联技术与智能应用的融合已经成为一种发展趋势,为让更多的学生掌握移动应用开发相关的专业课程,在引入移动智能终端的基础上,以Android应用开发课程为例,对其教学改革展开研究。在充分明确这一课程教学目的的基础上,针对当前该课程教学过程中存在的学生积极性不强、知识内容庞杂、项目缺乏实际应用价值等问题,提出基于移动智能终端的课程教学资源移动化、以智能终端为载体的教学过程互动化、基于教学平台的课后拓展灵活化等教学改革策略。以期为促进学生对这一课程学习能力的提升提供帮助,并促进移动应用开发教学新形式产生提供参考。 展开更多
关键词 移动智能终端 教学改革 Android应用开发 资源移动化
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服务于教研的高校图书馆教学资源管理系统 被引量:2
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作者 艾灵玉 徐子杰 +2 位作者 谢柳芸 袁悦 周彪 《科技视界》 2020年第29期11-12,共2页
随着互联网的发展和移动终端应用的普及,信息化建设成为高校图书馆服务体系的必然需求,移动设备也成为访问图书馆资源的重要工具之一。作为高校信息资源最为密集的学习场所,图书馆使用移动客户端将方便用户随时随地享受图书馆的智能服务... 随着互联网的发展和移动终端应用的普及,信息化建设成为高校图书馆服务体系的必然需求,移动设备也成为访问图书馆资源的重要工具之一。作为高校信息资源最为密集的学习场所,图书馆使用移动客户端将方便用户随时随地享受图书馆的智能服务,同时有利于学校的教学资源管理。本文将简要分析移动图书馆的研发背景及其意义,并以本校图书馆为例,设计具体功能,进行图书馆资源"移动化"的新尝试,为图书资源信息化建设提供方案。 展开更多
关键词 移动客户端(App) 图书馆资源移动 教学资源管理
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