基于深度学习的交互式在线教学资源管理平台

教学资源由于层次与属性不同,统一管理难度较大,设计基于深度学习的交互式在线教学资源管理平台。利用数据层采集与检索资源,为学生制定学习目标;通过调用数据层的资源实现平台的业务功能,自动化分组模块依据相似性利用自动化分组算法,完成学生分组;利用深度学习构建交互式智能问答模块,精准回答用户问题;利用表示层实现用户与平台资源的交互,完成资源管理。实验证明:该平台可有效管理教学资源,降低平台阻塞率,提升平台内网络频谱效用。

高速公路运营单位数字资源管理平台构建与应用

高速公路基层运营单位存在覆盖范围广,管辖里程多的特点,在运营过程中产生了海量的数据,需要高效率、高规范的备份、共享与管理,但是目前的备份、管理方式集中存储在个人计算机,缺少必要管理方式和方案,存储数据重复性过高,资源利用率低,已不能够满足企业的需求。在数字化转型的大背景下,要打破数据孤岛,打造出一套适合员工的“数字资源管理平台”,便捷高效地开展云端数据管理工作,实现企业先进的管理理念与信息化集中管理手段的融合。

清华大学图书馆一体化资源管理平台建设——以ALMA系统实施为例

本文结合清华大学图书馆实际,阐述当前图书馆资源管理与服务现状和一体化资源管理平台建设思路。选取平台建设过程中的关键问题,从建设思路、处理原则、应用效果等角度展开分析,希望对国内一体化资源管理平台建设和管理提供有益借鉴。

新型MOOC资源管理平台构建研究

通过对高校教师和领导进行深度访谈,使用MOOC教学平台进行课程学习,以及对学生进行问卷调查,得出当前MOOC教学平台下教育信息资源的现状及存在的问题。针对现有教育信息资源的现状,构建新型MOOC资源管理平台,以期更好地改善MOOC教育信息资源的使用。

基于云计算的高校教学资源管理平台的设计

针对高校教学资源建设中存在的资源重复投入、共享困难等问题,为促进教学资源的整合与共享,提高教学资源的管理与应用效率,将云计算技术引入其中。提出了基于云计算的高校教学资源平台架构模型,设计了基于云计算的高校教学资源管理平台,并介绍了平台的功能与业务工作流程。

基于Web Service的企业资源管理平台的研究与应用

阐述了企业在整合资源上存在的问题;介绍了Web Service技术及其特征;提出了一个基于Web Service的企业资源管理平台的设计方案,并对方案的关键部分进行了研究。

基于RSA算法的云资源管理平台授权机制

云计算平台提供商部署和实施云资源平台时,需要对该平台软件的使用进行管理与控制.针对云资源管理平台授权模式缺乏的现状,在项目搭建云资源管理系统的过程中,设计了一套基于RSA算法的平台软件授权机制.实践证明该授权机制通过对平台底层云资源合法有效的监督与控制,从而解决云资源管理平台软件的授权问题,并可作为云资源管理平台授权的解决方案进行推广.

甘肃庆阳地区民间剪纸资源管理平台的设计与实现

随着数字技术的快速发展,愈来愈多的数字化方法被用于非物质文化遗产资源保护中。本文从保护庆阳地区民间手工剪纸资源的角度出发,详细介绍了庆阳地区民间手工剪纸资源管理平台的设计思想、采用的关键技术、功能结构等信息,为庆阳民间剪纸资源后续的管理、发掘提供便利条件。

面向广电行业的资源管理平台设计与应用

本文介绍了面向广电行业的资源管理平台的设计与应用。平台结合广播电视行业的管理模式和工作特点,覆盖磁带管理、节目制作、串联单编排、新闻稿流转等主要业务系统,利用多层体系结构实现,目前平台已在部分省市的广电机构中得到了良好的应用。

基于Web Service的高校资源管理平台研究

文中首先阐述了高校在整合信息资源方面存在的问题,然后介绍了Web Service体系结构以及Web Service的服务协议,最后提出了一个基于Web Service的高校资源管理平台的设计方案,并对方案的关键部分进行了研究。

WEB挖掘在课程开发与教学资源管理平台中的应用研究

随着计算机网络技术的不断发展和进步,数据挖掘在各行业得到了大力的应用。基于课程开发与教学资源管理平台在后期的数据处理方面存在的不足,将WEB挖掘技术应用于课程开发与教学资源管理平台,提出了系统设计的需求及WEB使用挖掘在平台中的应用,通过案例分析,提高了平台的使用效率。

气象应急资源管理平台的设计与实现

随着重特大突发公共事件的频繁发生,促进了气象应急资源管理平台工作。本文首先分析气象部门应急资源管理的需求现状,根据现状设计其气象应急资源管理平台的体系结构,并利用北斗终端的定位功能开发一套基于B/S结构的气象应急资源管理平台。

基于建构主义学习理论的课程思政资源管理平台设计与实现

针对当前课程思政教学中缺少思政案例、思政素材等思政资源的问题,文章基于建构主义学习理论,采用SSM框架设计开发了B/S架构的课程思政资源管理平台,实现了思政案例、思政素材和思政话题的发布、查询、浏览、点赞、评论、讨论等管理功能,为课程思政资源共建共享奠定了基础。

基于物联网技术的高校实验中心资源管理平台设计

高校实验中心作为培养具有扎实专业基础和实践技能的高素质人才的重要载体,肩负着重托、承载着希望,同时也在不断迎接新的挑战。针对当下高校实验中心设备种类繁多、更新过快、维护成本逐年提高和管理人员不足等现状,提出了以物联网技术为基础,结合智能照明系统、智能信息发布系统和中央智能控制系统,构建高校实验中心资源管理平台。平台依托智能芯片、计算机和手机等终端与校园网相连,实现资源智能管理和监控,实时发布公告信息,提高资源使用效率。这样,既实现了节能减排,又提高了管理人员的工作效率,更好地为学生服务、为教师服务、为人才培养服务。

基于GIS的卫生资源管理平台的开发

从卫生资源的需求角度出发,分析了资源配置现状,并根据配置中存在的问题,运用互联网技术建立一个收集、发布卫生资源信息的网络平台,以为制定区域卫生规划、优化卫生资源配置提供参考。

两校融合背景下教学资源管理平台的设计与实现

在开放教育理念与高职教育发展深度融合的大背景下,研究与设计适合开放教育和高职教育的数字教学管理平台是十分必要的.在两校融合的特殊阶段,教学资源种类繁多,高职资源注重理论实际相结合,开放教育资源要满足社会广大学习者的学习,针对两校融合背景下资源管理模式出现的两种类型资源相对独立、存放分散、共享性较差、利用率低等问题,研究、设计了一套资源管理系统.利用系统的资源管理和资源重组功能,有效地将两种资源重组,可以将两种模式的资源相互融合,解决资源共享与管理的问题.

华夏银行构建基于物联网的流程化动态IT资源管理平台

华夏银行根据国际通用IT服务管理规范,充分考虑自身信息化建设进程、业务需求和管理制度等要求,采用定制化开发手段建设全业务、全流程、全维度的IT资产管理平台系统。该系统实现了IT资产流程化的日常管理、数据管理和告警管理。

基于信息技术整合的大型三级甲等医院医疗资源管理平台在肝癌介入患者随访工作中的应用效果观察

目的:探究分析基于信息技术整合的大型三级甲等医院医疗资源管理平台在肝癌介入患者随访工作中的应用效果。方法:选取医院收治的84例肝癌介入患者,采用随机数表法将其分为对照组和观察组,每组42例。对照组在随访工作中给予常规管理方法,观察组在随访工作中在常规管理方法基础上,应用基于信息技术整合的大型三级甲等医院医疗资源管理平台对患者进行管理。采用医院自制的满意度评价量表,对比两组患者随访6个月期间的用药依从率和饮食控制率、血压及体重变化、并发症发生率及患者对随访工作的满意度。结果:观察组患者的用药依从率和饮食控制率高于对照组,两组比较差异有统计学意义(x^2=5.542,x^2=6.752;P<0.05);观察组患者随访后6个月的收缩压、舒张压及体重低于对照组,两组比较差异有统计学意义(t=5.643,t=7.982,t=10.987;P<0.05);观察组患者随访6个月期间并发症发生率低于对照组,两组比较差异有统计学意义(x^2=9.332;P<0.05);观察组随访6个月期间患者对随访工作的满意度高于对照组,两组比较差异有统计学意义(x^2=10.452;P<0.05)。结论:基于信息技术整合的大型三级甲等医院医疗资源管理平台应用于肝癌介入患者的随访工作,可获得较好的管理效果,能够纠正患者不良行为、改善血压及体重变化和降低并发症发生率,提高患者对随访工作的满意度。

基于IPv6的多语种教学资源管理平台设计与实现

IPv6技术可提供更快的传输速度和传输安全,在高等教育领域具有广泛的应用空间。目前,对于IPv6技术层面研究较多,但对于高校与自身需求结合进行应用方面介绍较少。介绍了一种基于IPv6利用Moodle进行二次开发的多语种教学资源管理平台设计与实现。该平台在对教学资源进行管理的同时依托教育理论设计学习活动促进教学效果提升,尤其适用于外语类高校教学资源语种繁多、视音频文件众多、海外访问需求大的特点。

基于移动云计算的财会类教学资源管理平台的设计研究

文章论述了国内外云计算的研究和发展趋势，结合广西财会类课程教学过程中存在的问题，提出结合移动云计算技术、Hadoop框架和数据挖掘技术设计实现一个基于移动云计算的财会类课程教学资源管理平台的研究方案，实现随时随地能为师生提供一个集实务教学、实务训练于一体的教学资源管理平台，对于财会类课程教学改革有一定的帮助。