课程思政在矿产资源综合利用技术课程教学中的探索与实践

矿产资源综合利用技术课程面向材料类与化学类相关专业的学生开设,主要介绍矿产资源综合利用的基本知识及相关基本原理和方法,为学生从事矿产资源综合开发与研究奠定基础。高等院校课程思政是专业教育中的重要环节,将课程思政元素融入矿产资源综合利用技术课程中是落实立德树人根本任务的重要途径,为党育人、为国育才,是高校课程建设的新探索与新实践。文章探索了在矿产资源综合利用技术课程教学过程中探索和挖掘思政元素以及融入课程教学的实践。

“水产加工及资源综合利用技术”课程教学改革的研究与实践

随着现代化食品科学技术与产业的迅速发展,与产业的发展需求相比,水产品加工与资源综合利用领域的人才资源现状仍存在较大差距。主要表现在现有高端人才数量不足,相关人员解决实际问题能力仍有待提高等实际问题。为更好地培养出符合食品企业所需的食品专业人才,水产加工及资源综合利用技术课程创新运用案例教学法的方式,以期为食品领域专业学位研究生培养模式教学改革提供新思路与理论依据。实践证明,案例库的建设显著提升了教学效果,切实对焦加工生产过程中的疑难热点,该教学模式能够从实际出发,有利于应用型人才适应食品加工领域的研究。

资源综合利用技术专业“锂离子电池及循环利用”课程教学改革与探索

目前,新能源汽车及其退役动力锂离子电池回收正处于蓬勃发展时期,随着产业规模的不断扩大,对锂离子电池及循环回收利用专业技术人才的需求也日益增长。“锂离子电池及循环利用”是资源综合利用技术专业增设的一门理论与实际应用紧密结合的重要专业课程,对锂离子电池及循环利用行业高技能型人才的培养至关重要。针对“锂离子电池及循环利用”课程,从教材选择、课程内容、教学方法和考核模式等方面进行思考和探索,为提高教学效果、培养高素质锂离子电池循环利用从业人才提供参考。

资源综合利用技术与管理专业的化工单元操作课程建设

文章主要阐述了资源综合利用技术与管理专业开设的化工单元操作课程的必要性,探讨了课程的基本内容和教学心得,并强调采用“教学做一体化”“项目任务驱动法”“实操训练法”等教学方法的重要性。并对该课程基本教学情况进行分析和总结。

可持续发展理念在矿山企业中的运用——评《废物资源综合利用技术丛书——尾矿和废石综合利用技术》

矿产资源是制造业重要的物资来源,在矿产开采过程中不可避免的会形成大量的尾矿及废石,世界各国每年排出的尾矿量约50亿t,我国是一个矿产大国,我国矿业固体废渣年排放量达12亿t以上,累计堆积已达200亿t,占地550km^2,尾矿与矿石已经成为我国占比最大的固体废物,而且随着矿产资源综合利用程度的提高,矿石可采品位的相应降低,尾矿量还会增长。尾矿、废石的大量排放堆积,污染环境、占用土地,每年由此造成的经济损失高达300亿元。

城镇固体废物综合处理及资源化综合利用技术探析

在环境保护新常态下,城镇固体废物作为一种潜在资源,对它进行资源化的管理与综合处理应用,可不断加大生态环境的保护力度,持续推动社会经济的良性发展。基于此,针对城镇固体废物进行了简要概述,结合城镇固体废物处理的必要性,主要就综合处理技术及资源化综合利用技术在城镇固体废物处理中的应用展开了深入探讨,以期为城镇固体废物的综合处理及利用提出建设性建议。

多学科交叉融合的资源综合利用与管理技术专业建设存在的问题及对策

作为21世纪的朝阳产业,资源综合利用产业是我国节能环保战略新兴产业的子产业,资源综合利用与管理技术专业由此孕育而生,资源综合利用与管理技术专业是涉及冶金、环境、材料、化工等多学科交叉融合的新专业,由于其多学科交叉融合的复杂性和专业的新颖性,资源综合利用与管理技术专业现存在诸多问题:对专业的理解不够透彻、专业调研不够广泛、师资队伍专业背景单一、课程体系不够完善。文章针对这些问题进行了深入分析,并提出了相应的解决对策。

日光温室综合利用沼气技术生产果蔬试验报告

对温室大棚内油桃、番茄进行沼气灯、沼气炉、沼液叶面喷施技术的综合利用,分析验证沼气技术利用在日光温室作物生产中的应用效果。试验结果表明,使用沼气灯、炉和喷施沼液后,能改善温室中的营养环境,增强光合作用;提高了二氧化碳的浓度;提高了温室温度,可以有效地防止低温冻害;增加了产量,提升了品质,减少了化肥农药施用,经济效益明显。

基于产教融合的资源综合利用人才培养模式探索实践

广东环境保护工程职业学院资源综合利用技术专业经过多年探索实践,形成了基于产教融合的"一二五双线并进"人才培养模式。分别从内涵、实施路径这两个方面对该专业人才培养模式进行了深入剖析,以期对我国资源综合利用产业人才培养提供有益的借鉴。

试论循环经济中的矿业开发

循环经济是一种仿照生态规律运行的可持续发展经济 ,文章论述了循环经济的概念和基本特征 ,认为在矿业开发中应按循环经济的要求 ,发展清洁生产、废弃物利用、矿产资源综合利用等技术体系。使矿产资源及其制成品在生产阶段、消费阶段、分解阶段都对环境和人类无害。文章对发展循环型矿业经济提出了七点建议。