泛在学习环境下个人学习空间资源设计策略研究

针对泛在学习环境下个人学习空间中资源利用率有所提升,但资源发展滞后导致学习效果提升不显著以及知识迁移能力弱的问题,结合SECI知识管理模型对泛在学习环境与网络学习空间特性进行分析,深入探讨泛在学习环境下个人学习空间的资源设计策略。研究表明,泛在学习环境中个人学习空间资源设计策略重点在于“差异化”“情境化”“进化性”“交互性”设计。实践证明,该策略有助于泛在学习环境中个人学习空间资源建设向着更具个性化和可持续方向发展。

高中统编教材单元资源设计策略研究——以必修1“中国特色社会主义”为例

统编思想政治课教材采用单元议题教学,单元资源是单元活动设计依托的主要对象,直接关系到学习目标的达成与学科素养的落实。本文结合教育者在必修1教材施教过程中的具体案例,以高中统编教材单元资源设计利用策略为重点,提出建议与思考。

人力资源管理创新策略与企业竞争优势的持续性研究

随着经济全球化程度加深和科技创新日新月异,企业间的竞争日趋激烈。而人力资源作为企业核心竞争力的一部分,其创新策略对于保持企业竞争优势具有重要作用。为此,探讨人力资源管理与企业竞争优势的密切关联性,提出创新型人力资源管理策略的核心元素,包括人力资源策略设计、招聘与选拔、培训与发展、薪酬和福利管理以及员工关系管理的创新,深入分析如何通过这些策略培养具有竞争力的人才、打造独特的企业文化、持续的员工发展和学习,进而促进企业竞争优势的持久性。