基于SWOT分析的中山大学资讯管理学院竞争战略选择

运用SWOT分析法,分析了中山大学资讯管理学院发展所面临的优势、劣势、机遇和挑战,并为该学院的竞争战略选择提出建议。

半生梨枣付,一纸岭南书:中山大学骆伟教授口述访谈

骆伟教授是原中山大学图书馆学系(现资讯管理学院)副系主任(主持系行政工作),曾于山东文艺学院、山东省图书馆工作,是我国著名图书馆学家、文献学家。本访谈着重记录其退休后的学术生活、在中山大学的教学与工作经历、培育学生的经验、地方志和岭南文献研究等方面内容。

Ways of higher vocational college students＇ ideological and political education under the IT background

Higher Vocational Education is showing unprecedented good momentum of development, for a large number of vocational technical talents will be the training object of society. As the number of students in higher vocational colleges expands rapidly, their quality education and ability training have become more important. In conjunction with my teaching practice to engage in political work in colleges, from analyzing the problems of students ＇ ideological and political education, I elaborate approaches to strengthen students＇ ideological and political education.

解析iSchools联盟发展现状与特色

从iSchools成员的分布、系所名称、博士班学程的特色,剖析iSchools成员的属性,以期能从中观察iSchools对资讯领域产生的影响。研究结果显示,目前iSchools 38个成员以美国为主,遍及欧、亚、澳各地,形成全球资讯学院联盟,有助于学术交流与合作。再者,其中有12个成员(占31.6%)来自ALA认可的学校,比例颇高,且其系所名称多单独使用资讯或资讯研究一词,传统的图书馆学系所在此已显式微。至于系所名称的表现,iSchools偏重资讯领域,有65.8%的系所名称以资讯一词起始、97.4%的系所名称涵盖资讯一词,显见资讯在此群组的主导性。最后,在人才培植方面,iSchools锁定资讯领域的高级学术、研究人才、企业界的高阶主管为目标,普设博士班学程,跨学科的课程以资讯为主体,强调科技应用。