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赋权激励教育模式对2型糖尿病肾病患者健康行为、应对方式和并发症发生率的影响
被引量:
1
1
作者
韩孟雪
连花品
《黑龙江医学》
2023年第5期578-580,584,共4页
目的:分析赋权激励教育模式对2型糖尿病肾病(DN)患者健康行为、应对方式和并发症发生率的影响。方法:选取2019年1月—2021年1月汝州市第一人民医院收治的88例DN患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组各44例。观察组采用赋权激...
目的:分析赋权激励教育模式对2型糖尿病肾病(DN)患者健康行为、应对方式和并发症发生率的影响。方法:选取2019年1月—2021年1月汝州市第一人民医院收治的88例DN患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组各44例。观察组采用赋权激励教育模式护理,对照组采用常规教育模式护理,两组患者持续护理直至患者出院。比较两组患者健康行为(HPLP评分)、应对方式、血糖水平和并发症发生率。结果:教育2周后,两组患者HPLP各维度评分和积极应对评分均升高,且观察组更高,差异有统计学意义(t=3.481、2.192、3.557、5.717,P<0.05);两组患者消极应对评分均降低,且观察组更低,差异有统计学意义(t=17.101,P<0.05)。出院3个月后,两组患者空腹血糖(FBG)、糖化血红蛋白(HbAlc)均低于教育前,且观察组各指标水平更低,差异有统计学意义(t=3.023、4.249,P<0.05)。观察组高血压、低血压、感染和出血总并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=4.062,P<0.05)。结论:赋权激励教育模式可以帮助DN患者健康行为和积极应对方式改变,有利于控制并发症发生率,和维持血糖的稳定。
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关键词
赋权激励教育模式
2型糖尿病肾病
健康行为
应对方式
并发症
血糖水平
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题名
赋权激励教育模式对2型糖尿病肾病患者健康行为、应对方式和并发症发生率的影响
被引量:
1
1
作者
韩孟雪
连花品
机构
汝州市第一人民医院内科
出处
《黑龙江医学》
2023年第5期578-580,584,共4页
文摘
目的:分析赋权激励教育模式对2型糖尿病肾病(DN)患者健康行为、应对方式和并发症发生率的影响。方法:选取2019年1月—2021年1月汝州市第一人民医院收治的88例DN患者作为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组各44例。观察组采用赋权激励教育模式护理,对照组采用常规教育模式护理,两组患者持续护理直至患者出院。比较两组患者健康行为(HPLP评分)、应对方式、血糖水平和并发症发生率。结果:教育2周后,两组患者HPLP各维度评分和积极应对评分均升高,且观察组更高,差异有统计学意义(t=3.481、2.192、3.557、5.717,P<0.05);两组患者消极应对评分均降低,且观察组更低,差异有统计学意义(t=17.101,P<0.05)。出院3个月后,两组患者空腹血糖(FBG)、糖化血红蛋白(HbAlc)均低于教育前,且观察组各指标水平更低,差异有统计学意义(t=3.023、4.249,P<0.05)。观察组高血压、低血压、感染和出血总并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(χ^(2)=4.062,P<0.05)。结论:赋权激励教育模式可以帮助DN患者健康行为和积极应对方式改变,有利于控制并发症发生率,和维持血糖的稳定。
关键词
赋权激励教育模式
2型糖尿病肾病
健康行为
应对方式
并发症
血糖水平
Keywords
Empowering and motivating education model
Type 2 diabetic nephropathy
Health behavior
Coping style
Complications
Blood sugar level
分类号
R587.2 [医药卫生—内分泌]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
赋权激励教育模式对2型糖尿病肾病患者健康行为、应对方式和并发症发生率的影响
韩孟雪
连花品
《黑龙江医学》
2023
1
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