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合作探究式学习例谈
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作者 郭佳 《吉林省教育学院学报(中旬)》 2014年第9期92-93,共2页
在新课程改革思想指导下,笔者积极尝试体验式教学法,让学生自主参与并设计"出题、答卷、评卷、查卷、赏卷"等环节,调动学生的主动性,培养其自主学习习惯,提高学习效果。
关键词 出题 答题 赏卷
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