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题名高中英语课堂教师精彩理答实例赏析
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作者
周佳萍
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机构
浙江省杭州市富阳区新登中学
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出处
《新东方英语(中英文版)》
2019年第1期72-75,共4页
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文摘
高中英语课堂中教师精彩生动的理答无疑是课堂文化的一道风景,富有实效又充满智的理答能将学生引入思维的王国.本文从学生内容错误回答、语言表达错误回答、完美回答等方面结合教师精彩理答实例分别阐述了一些行之有效的理答策略,同时总结归纳了一些好的教师理答常用语.
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关键词
高中英语课堂
精彩理答
实例赏析
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分类号
G633.41+H319.3
[文化科学—教育学]
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题名电影《UP》在心理健康课中的赏析示例
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作者
丁爱芹
陈璇
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机构
黔东南民族职业技术学院
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出处
《开封教育学院学报》
2016年第1期178-179,共2页
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文摘
心理电影具有舒缓压力、释放焦虑、平复情绪等作用。教师应严格按照认真选片、提前鉴赏、简要导入、全程监控、分析分享、作业提高几个流程进行操作,将电影赏析引进心理健康教育课堂。以电影《UP》为例,分析赏析目标和教学重难点,并以艺术景色之美、爱、梦想与挫折、机智、知识的力量为赏析内容,介绍与之匹配的电影情节,阐述教学引导的重点,具体化电影在心理健康课中的赏析示例。
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关键词
心理健康
电影赏析
《UP》
赏析实例
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分类号
G441
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名电影海报的色彩构图方法
被引量:1
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作者
王作其
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机构
武汉商学院艺术系
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出处
《大舞台》
北大核心
2014年第4期58-59,共2页
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文摘
电影海报除具有商业宣传效果之外,还具有独特的艺术性,它与电影本身紧密联系,又进一步以艺术的手法加以延伸,为增强电影的感染力服务。本文从电影海报色彩构图的主旨出发,着重分析色彩构图的基本方法——对比法,并以经典电影海报为例进一步对色彩构图的运用技巧进行阐述。
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关键词
电影海报
色彩构图
应用方法
实例赏析
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分类号
J063
[艺术—艺术理论]
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