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手抄报里的大文章
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作者 赵荣芹 《教育实践与研究(小学版)(A)》 2014年第5期30-31,共2页
开办手抄报对小学生是一项综合性很强的语文实践活动。从初步接触到人人参与、实践,办手抄报,相互学习、评议,使知识、能力都得到提升。这不仅可以激发学生学习语文的兴趣,还可以提升教师的教学能力和教学水平。
关键词 手抄报 激发兴趣 取长补短 赏评提升
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