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题名论班主任工作中赏识教育的价值
被引量:2
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作者
许明岳
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机构
甘肃省环县第三中学
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出处
《新课程》
2019年第17期260-261,共2页
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文摘
在学校管理中,班级管理工作至关重要,是学校管理不可或缺的组成部分,班主任作为班级的领导者、组织者、管理者,一定要善于使用赏识技巧,提高学生的自信心和积极性,以学生为班级管理的主体,使学生主动参与、发挥主观能动性,从而提高班级管理的效率,为学生的学习成长助力。
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关键词
班级管理
班主任
初中生
赏识技巧
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分类号
G451.6
[文化科学—教育技术学]
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题名浅谈赏识教育在幼儿教育中的具体应用
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作者
赵香雁
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机构
济南市莱芜区高庄街道中心幼儿园
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出处
《电脑乐园》
2019年第1期260-260,共1页
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文摘
赏识教育是点燃幼儿智慧火花的催化剂,是开启幼儿智慧宝库的金钥匙,对能力较弱的幼儿来说赏识教育更为重要。他们在平 常中得到的赞赏与鼓励相对较少,内心更迫切的需要认可,而赏识教育正是挖掘幼儿的每一个优点,发现他们的点滴进步,给与必要的表 扬和鼓励,激发他们的进取心与积极性,这些也恰恰是发展能力较弱的幼儿所需要的。
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关键词
赏识教育
幼儿
表扬
赏识技巧
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分类号
C
[社会学]
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