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“面子”观念对中国英语教学的影响及对策
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作者 耿建祥 吴祖福 《Sino-US English Teaching》 2005年第6期29-31,共3页
“面子”观念对中国英语教学既有积极影响也有一些负面影响。本文简要介绍几种消除负面影响的有效策略,包括建立教师和学生的合作关系、讲究赞扬策略、创新模拟策略等等。尝试这些策略有助于提高我国英语教学质量。
关键词 “面子”观念 积极影响 负面影响 合作策略 赞扬策略 创新模拟策略
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