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题名基于赣书院文化的研学旅行课程开发与实践研究
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作者
胡红林
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机构
豫章师范学院
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出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2024年第10期0176-0179,共4页
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基金
江西省基础教育研究一般课题“基于赣书院文化的研学旅行课程开发与实践研究”(编号SZUYSDL2023-1003)。
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文摘
研学旅行是重要的实践教学方式之一,研学旅行以学生实践活动为基础,在实践过程中稳步推进课程教学进度,同步提升学生的实践能力和综合素养。赣书院文化历史悠久且影响力较大,是研学旅行课程开发与实践教学的优质内容之一。基于赣书院文化的研学旅行课程开发,要秉承安全可靠,以学生为主体和趣味性、多样性等基本原则。在课程开发流程上,具体包括了包括了主题设计、目标设计、学情分析、内容设计和方法选择,并采用了以实践为主体,辅以理论课程教学的设计模式。最后,为了提升基于赣书院文化的研学旅行实践效果,从规范课程开发,强化教师队伍建设,完善研学旅行的评价体系和发挥出多主体的协同优势等多个视角,提出了具体的创新实践路径。
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关键词
赣书院文化
研学旅行
课程开发
实践
协同优势
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分类号
G630
[文化科学—教育学]
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