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基于赣书院文化的研学旅行课程开发与实践研究
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作者 胡红林 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2024年第10期0176-0179,共4页
研学旅行是重要的实践教学方式之一,研学旅行以学生实践活动为基础,在实践过程中稳步推进课程教学进度,同步提升学生的实践能力和综合素养。赣书院文化历史悠久且影响力较大,是研学旅行课程开发与实践教学的优质内容之一。基于赣书院文... 研学旅行是重要的实践教学方式之一,研学旅行以学生实践活动为基础,在实践过程中稳步推进课程教学进度,同步提升学生的实践能力和综合素养。赣书院文化历史悠久且影响力较大,是研学旅行课程开发与实践教学的优质内容之一。基于赣书院文化的研学旅行课程开发,要秉承安全可靠,以学生为主体和趣味性、多样性等基本原则。在课程开发流程上,具体包括了包括了主题设计、目标设计、学情分析、内容设计和方法选择,并采用了以实践为主体,辅以理论课程教学的设计模式。最后,为了提升基于赣书院文化的研学旅行实践效果,从规范课程开发,强化教师队伍建设,完善研学旅行的评价体系和发挥出多主体的协同优势等多个视角,提出了具体的创新实践路径。 展开更多
关键词 赣书院文化 研学旅行 课程开发 实践 协同优势
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