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《走向未来》丛书与20世纪八九十年代社会转型
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作者 徐勇 王冰冰 《当代文坛》 CSSCI 北大核心 2022年第2期92-99,共8页
在20世纪八九十年代的社会转型中,《走向未来》丛书充当并占据了独特的位置,其独特性表现在问题意识、现实针对性和过渡性的结合,这使得这一丛书更多具有思想史的价值。其试图在思想解放的层面上沟通文学和社会科学,并通过建构知识的崇... 在20世纪八九十年代的社会转型中,《走向未来》丛书充当并占据了独特的位置,其独特性表现在问题意识、现实针对性和过渡性的结合,这使得这一丛书更多具有思想史的价值。其试图在思想解放的层面上沟通文学和社会科学,并通过建构知识的崇高主体,以把启蒙的主体从作家身上转移到社会科学家身上。但也正是这种问题意识,使得《走向未来》丛书所开启的科学启蒙有被窄化的倾向。当启蒙在某种程度上被等同于问题提出的时候,这时的启蒙往往就会成为某种策略性的设计和考虑。问题意识的凸显某种程度上促成了这一套丛书在1980年代的极盛局面,但同时也造成这套丛书的影响的时代性特征。 展开更多
关键词 走向未来》丛书 思想启蒙 社会转型
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走向未来的实景课堂
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作者 叶梅 《江苏教育》 2022年第34期59-60,共2页
南京市软件谷小学以头脑奥林匹克课程为“芯”,借助实景课堂,更新师生观念、改变学习方式、融入现代科技智慧,激发联想,建立联结,实现联通,全力打造芯世界学院。同时,引导社会参与教育、助力教育,共同营造促进学生知识迭代、思维进阶、... 南京市软件谷小学以头脑奥林匹克课程为“芯”,借助实景课堂,更新师生观念、改变学习方式、融入现代科技智慧,激发联想,建立联结,实现联通,全力打造芯世界学院。同时,引导社会参与教育、助力教育,共同营造促进学生知识迭代、思维进阶、生命增值的校园生活。 展开更多
关键词 走向未来 实景课堂 核心素养
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依靠学习和实践走向未来
3
作者 许韬 《教育界(高等教育)》 2014年第12期147-147,共1页
我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,大兴学习之风,坚持学习学习再学习,坚持实践实践再实践,依靠学习和实践走向未来。
关键词 依靠 学习 实践走向未来
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教育助力“一带一路”建设的十年成就、基本经验与未来走向
4
作者 徐辉 王胜 《中国教育科学(中英文)》 北大核心 2024年第3期49-60,共12页
教育在助力“一带一路”倡议建设十年中取得重要成就,在语言互通、中外教育合作、留学往来、教育援助等方面表现明显。“一带一路”教育合作在运用理性共识思维、降低信息不对称、做大集体利益、累积声誉等方面取得许多历史经验。当前... 教育在助力“一带一路”倡议建设十年中取得重要成就,在语言互通、中外教育合作、留学往来、教育援助等方面表现明显。“一带一路”教育合作在运用理性共识思维、降低信息不对称、做大集体利益、累积声誉等方面取得许多历史经验。当前面临“两个大局”形势下世界的不确定性、缺乏公平透明的规则体系、文化堕距带来理念文化滞后和共建“一带一路”倡议人力资本不足等挑战。实现教育助力“一带一路”建设,需要实行省部共建,充分发挥地方优势,坚持教育对外开放,打造高等教育共同体,优化治理体系,推动职业教育“走出去”,注重优势整合,探索中国式教育援助的新模式。 展开更多
关键词 “一带一路”倡议 十年成就 历史经验 未来走向
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国际航天合作现状与未来走向
5
作者 解索非 曾骏杰 +2 位作者 罗天巡 赵婷 刘焕生 《载人航天》 CSCD 北大核心 2024年第1期135-142,共8页
随着国际航天合作的不断深入,中国航天将面临合作越发频繁、竞争愈加激烈的国际环境。为增强中国在国际航天合作领域的影响力,对主要国家航天国际合作现状及未来走向进行研究。综述了主要国家在航天领域进行合作的现状,分析其未来进行... 随着国际航天合作的不断深入,中国航天将面临合作越发频繁、竞争愈加激烈的国际环境。为增强中国在国际航天合作领域的影响力,对主要国家航天国际合作现状及未来走向进行研究。综述了主要国家在航天领域进行合作的现状,分析其未来进行国际合作的走向,结合中国自身国情提出符合中国航天未来发展需求的国际合作计划,制定中国航天国际合作方略。有利于加快中国参与国际合作的进程,加深中国在航天国际合作中参与的广度和深度,提升中国在航天国际合作中的重要性。 展开更多
关键词 国际航天合作 合作现状 未来走向 合作计划
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新时代幼儿园教育教学实践改革的发展透视与未来走向——基于第三届国家教学成果奖的分析
6
作者 何晓溪 杨晓萍 杨雄 《陕西学前师范学院学报》 2024年第3期7-13,共7页
学前教育是基础教育的重要组成部分,也是高质量教育体系的基础和起点。针对基础教育国家级教学成果奖学前教育学段的获奖成果数据,从地位、地域分布状况、实施单位与基本主题三个层面进行描述性对比分析,并对新时代幼儿园教育教学实践... 学前教育是基础教育的重要组成部分,也是高质量教育体系的基础和起点。针对基础教育国家级教学成果奖学前教育学段的获奖成果数据,从地位、地域分布状况、实施单位与基本主题三个层面进行描述性对比分析,并对新时代幼儿园教育教学实践改革进行了发展透视,总结了现阶段我国幼儿园教育教学内涵式发展的基本特征,分析了新时代深化幼儿园教育教学实践改革面临的问题,并从坚定改革方向、增强改革动能、提升改革效能、创新改革路径等四个维度探析未来改革发展方向,为新时代深入推进高质量幼儿园教育教学实践改革提供参考。 展开更多
关键词 幼儿园教育教学实践改革 学前教育国家级教学成果奖 未来走向
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20年来中国政府治理变迁及未来走向——国务院常务会议的文本分析(2003—2023年)
7
作者 潘墨涛 朱胜姣 《理论探索》 北大核心 2024年第2期71-79,共9页
21世纪以来,中国政府在各领域进行了大量的探索与实践,并取得巨大成绩。回顾2003—2023年,可以发现中国的政府治理在各领域有所区别,体现了现代化的变迁趋势。通过对国务院常务会议议题的文本分析,中国政府的治理变迁围绕政治使命目标... 21世纪以来,中国政府在各领域进行了大量的探索与实践,并取得巨大成绩。回顾2003—2023年,可以发现中国的政府治理在各领域有所区别,体现了现代化的变迁趋势。通过对国务院常务会议议题的文本分析,中国政府的治理变迁围绕政治使命目标指导、政府治理节奏稳健、治道持续性与治术适应性并重的基本逻辑,呈现出从过渡模式改革到改革目标转换、从制度体系调整到政治领导的强化、从重点领域改革到全面深化改革、从推动中等水平均衡发展到推进高质量发展、从融入国际环境到作出中国贡献的演进特征。新时代下,在稳步发展基础上保持重要改革任务的持续性,政府在权责调整的基础上更加强调政府职能的履行,有为政府角色职责的进一步凸显与优化,将成为中国政府治理变迁可预期的未来。 展开更多
关键词 中国政府 治理变迁 国务院常务会议 行政议题 未来走向
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以全媒体视角探索广播媒体未来走向及发展路径
8
作者 赵莉 《传播力研究》 2024年第21期7-9,共3页
在当前各行各业都得到迅速发展的时代,广播电视台迎来了新的发展机遇,只有能够对全媒体这种新型的传播形式有正确的认识,才能从容应对发展过程中遇到的各种挑战,获得更多的发展机会。基于此,本文首先简述全媒体,其次分析全媒体视角下广... 在当前各行各业都得到迅速发展的时代,广播电视台迎来了新的发展机遇,只有能够对全媒体这种新型的传播形式有正确的认识,才能从容应对发展过程中遇到的各种挑战,获得更多的发展机会。基于此,本文首先简述全媒体,其次分析全媒体视角下广播媒体的优势和未来走向,最后探讨广播媒体的发展路径,以期推动广播媒体在全媒体时代实现稳定、长久发展。 展开更多
关键词 全媒体 广播媒体 未来走向 发展路径
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大中拖产业的深刻变革与未来走向
9
作者 许予永 《农机市场》 2024年第8期41-43,共3页
今年上半年,国四大中拖市场同比呈现出较好的发展态势。市场集中度越来越高,二八效应明显。头部企业、腰部企业大中拖产品销量整体呈现出明显的梯次胶着、交叉领先状态。大中拖市场正经历着一场规模大且影响深的变革,呈现出的各种情况... 今年上半年,国四大中拖市场同比呈现出较好的发展态势。市场集中度越来越高,二八效应明显。头部企业、腰部企业大中拖产品销量整体呈现出明显的梯次胶着、交叉领先状态。大中拖市场正经历着一场规模大且影响深的变革,呈现出的各种情况和变化令人关注。 展开更多
关键词 产品销量 市场集中度 发展态势 未来走向 深刻变革 大中
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“村超”的未来走向
10
作者 裴星星 欧阳章伟 《当代贵州》 2024年第18期70-71,共2页
“村超”成功出圈,是把足球、民族文化、非遗文化、地方美食、淳朴民风等组合在一起进行融合式创新,也是通过数字新媒体打造乡村IP的有效实践。“村超”火爆的基础是立足榕江县的资源禀赋和发展基础,从而形成内生驱动力。“村超”频频... “村超”成功出圈,是把足球、民族文化、非遗文化、地方美食、淳朴民风等组合在一起进行融合式创新,也是通过数字新媒体打造乡村IP的有效实践。“村超”火爆的基础是立足榕江县的资源禀赋和发展基础,从而形成内生驱动力。“村超”频频出圈的流量密码是什么呢?第一,内容传播坚持真实为王。 展开更多
关键词 淳朴民风 融合式 资源禀赋 榕江县 有效实践 非遗文化 内容传播 未来走向
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药价管理:双向平衡与未来走向
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作者 余欣 《中国药店》 2024年第7期43-47,共5页
药品价格管理是一个长期而复杂的过程,面临药品生产和销售环节中的不规范行为、医药企业的诚信自律问题等多重挑战,需要政府、医药企业和市场三方的共同努力。医保部门近期对药品价格实施的严格治理措施,引起了医药行业的业profession养... 药品价格管理是一个长期而复杂的过程,面临药品生产和销售环节中的不规范行为、医药企业的诚信自律问题等多重挑战,需要政府、医药企业和市场三方的共同努力。医保部门近期对药品价格实施的严格治理措施,引起了医药行业的业profession养生keephealthy新处方药广泛关注,部分企业甚至将其形容为对企业生存的重大挑战。然而,从医保政策制定者和行业分析者的角度来看,这一系列的调控举措,仅仅揭开了我国药品价格管理复杂局面的序幕。 展开更多
关键词 医药企业 医药行业 药品价格管理 处方药 药价管理 不规范行为 销售环节 未来走向
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“双高计划”省域治理:价值定位、逻辑框架与未来走向 被引量:2
12
作者 周应中 王安安 高丽娟 《职教论坛》 北大核心 2023年第5期110-117,共8页
“双高计划”省域治理是“双高计划”项目建设的关键保障,是省域高职教育发展战略的重要内容。审视“双高计划”治理实践,各省域以助推经济高质量发展为战略定位,以提升职业教育治理能力为功能定位,以凸显高职教育本体效能为本体定位,... “双高计划”省域治理是“双高计划”项目建设的关键保障,是省域高职教育发展战略的重要内容。审视“双高计划”治理实践,各省域以助推经济高质量发展为战略定位,以提升职业教育治理能力为功能定位,以凸显高职教育本体效能为本体定位,基本形塑治理理念、治理主体、治理资源、治理机制“四位一体”逻辑框架。展望未来,各省域势必将总结“双高计划”治理经验,反思存在的问题,在树立长期效能理念、优化省域治理目标图景,夯实利益牵绊基础、深化省域治理主体协作,强化本土制度创新、加大省域治理资源供给,耦合内外共生机制、凸显省域治理模式特色等方面有效施策,推进省域高职教育治理体系现代化,实现省域高职教育高质量发展。 展开更多
关键词 “双高计划” 省域治理 价值定位 逻辑框架 未来走向
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论师范教育的“师范性”与“学术性”之矛盾运动——历史脉络、发生机理及未来走向 被引量:4
13
作者 陆道坤 张梦瑶 《大学教育科学》 北大核心 2023年第3期63-72,共10页
作为教师培养层面的基本矛盾,“师范性”与“学术性”之矛盾是作为师范教育发展的根本动力而存在的,它只可能在作用点或维度上发生转移,而不是消失。就生发逻辑来看,这一矛盾因基础教育与师范教育围绕教师求与供的互动而起,逐层向下投... 作为教师培养层面的基本矛盾,“师范性”与“学术性”之矛盾是作为师范教育发展的根本动力而存在的,它只可能在作用点或维度上发生转移,而不是消失。就生发逻辑来看,这一矛盾因基础教育与师范教育围绕教师求与供的互动而起,逐层向下投射到培养主体选择、培养模式改革、课程与教学设置等方面,并具体表现为培养主体的“师”“综”之争、培养模式的内在结构重组、“教师教育课程”与学科课程比例的调整、实践活动设置的改革等。随着教师培养落到“师范专业”上,培养主体的“师”“综”之争烟消云散,“师范性”与“学术性”之矛盾的作用点也将聚焦到“好老师”造就上。在“好老师”内涵不断丰富的背景下,“师范性”与“学术性”矛盾将会进一步推动教师培养模式的创新、标准与制度体系的完善、“师范教育—基础教育”共同体的内涵式建设、“职前教育—在职教育”一体化建设。 展开更多
关键词 师范性 学术性 历史脉络 发生机理 未来走向
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以问题导向推动“两创”:内在机理、历史演变与未来走向 被引量:2
14
作者 赖萱萱 詹石窗 《宁夏社会科学》 2023年第2期25-32,共8页
以问题导向推动“两创”是马克思主义中国化时代化新理念新方法在文化领域的坚持与运用。坚持问题导向是实现“两创”的逻辑基点和根本动力,以问题导向推动“两创”是中华文化自身发展逻辑在新时代的延续,是构建中国式现代化理论体系的... 以问题导向推动“两创”是马克思主义中国化时代化新理念新方法在文化领域的坚持与运用。坚持问题导向是实现“两创”的逻辑基点和根本动力,以问题导向推动“两创”是中华文化自身发展逻辑在新时代的延续,是构建中国式现代化理论体系的必然要求。中国共产党的百年征程始终以各个历史时期的“中国问题”为导向,主动肩负起传承弘扬中华优秀传统文化的历史重任,使中华优秀传统文化在与时代课题的深度结合中焕发新生。在新征程新起点上聚焦文化建设的新问题,探索形成兼顾外在建设和内在养成、由“向内”化人到“向外”引领的文化传承创新体系,是中华优秀传统文化实现“两创”新飞跃的目标指向。 展开更多
关键词 问题导向 “两创” 内在机理 历史演变 未来走向
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“双减”背景下“五育融合”的未来走向 被引量:2
15
作者 马桂芝 张雨强 《基础教育课程》 2023年第3期74-80,共7页
“五育融合”已经成为新时代中国教育改革的核心理念,但在具体教育实践中,五育地位不平等、五育之间不关联、五育融合不充分等问题依然突出。“双减”政策的出台有助于解决“五育融合”的现实问题,二者具有诸多内在契合点,如,基于相通... “五育融合”已经成为新时代中国教育改革的核心理念,但在具体教育实践中,五育地位不平等、五育之间不关联、五育融合不充分等问题依然突出。“双减”政策的出台有助于解决“五育融合”的现实问题,二者具有诸多内在契合点,如,基于相通的逻辑起点,面临相似的现实境遇,指向相同的目标诉求等。“双减”背景下应依托教育时空保障,拓宽“五育融合”之广度;回归教育育人初心,挖掘“五育融合”之深度;注重学校教育质量,提高“五育融合”之效度。 展开更多
关键词 双减 五育融合 未来走向
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农村学校联盟的发展使命、本质特征与未来走向 被引量:2
16
作者 纪德奎 裴艳晖 《中国教育学刊》 北大核心 2023年第11期49-54,共6页
学校联盟是各学校为实现互助共赢而进行的一场机制变革,成为学校高位发展的一种模式。农村学校联盟是构建高质量教育体系的战略要求,为乡村教育治理开辟创变空间,为全面推进乡村振兴提供强力支撑,具有引领使命、治理使命和振兴使命。农... 学校联盟是各学校为实现互助共赢而进行的一场机制变革,成为学校高位发展的一种模式。农村学校联盟是构建高质量教育体系的战略要求,为乡村教育治理开辟创变空间,为全面推进乡村振兴提供强力支撑,具有引领使命、治理使命和振兴使命。农村学校联盟在发展导向、发展原则、发展进路上呈现出普惠性、扁平化、内生性的特征。展望未来,农村学校将回归到以提质为核心的发展路径,农村学校联盟助推农村区域整体性治理,而政府在学校联盟发展中的作用更加不可或缺。 展开更多
关键词 农村学校 学校联盟 发展使命 本质特征 未来走向
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中国-东盟合拍片的困境、模式创新与未来走向
17
作者 范昊源 赵鑫 《电影文学》 北大核心 2023年第14期107-110,共4页
中国—东盟合拍片的数量和质量近年来均呈上升态势。“多元”技术与人才等资源的联合、“小众”网络电影发展、全民皆可参与,是当下中国—东盟合拍片最明显的模式创新。中国—东盟合拍片面临的挑战主要是创作能力不足、合拍不“合拍”... 中国—东盟合拍片的数量和质量近年来均呈上升态势。“多元”技术与人才等资源的联合、“小众”网络电影发展、全民皆可参与,是当下中国—东盟合拍片最明显的模式创新。中国—东盟合拍片面临的挑战主要是创作能力不足、合拍不“合拍”、“自我”与“他者”的文化冲突。中国—东盟合拍片应走以“传统文化”为基底的内涵创作、以“利益共享、风险共担”为模式的紧密捆绑、以“开放包容、互敬互爱”为原则的和平发展路线。 展开更多
关键词 中国—东盟 合拍片 模式创新 未来走向
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韩国航天科技发展动因、现状与未来走向
18
作者 李曼玉 赵宇 《科技和产业》 2023年第4期156-161,共6页
运用层次分析法从国际、地区、国家3方面分析韩国加速航天科技发展的原因。根据相关机构数据,分析当前韩国航天科技的发展现状,认为韩国已建成相对完备的航天设施,具有自主研发、本土发射的基本条件。但与先发展起来的航天大国相比,其... 运用层次分析法从国际、地区、国家3方面分析韩国加速航天科技发展的原因。根据相关机构数据,分析当前韩国航天科技的发展现状,认为韩国已建成相对完备的航天设施,具有自主研发、本土发射的基本条件。但与先发展起来的航天大国相比,其航天科技还有一定差距。研究认为韩国将继续加速推进航天事业发展,开发多样化、实用型的航天项目,加强自主研发的同时重视国际合作,积极发挥民营企业作用,推动战略性航天产业发展。 展开更多
关键词 韩国 航天科技 动因 现状 未来走向
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我国乡村文化旅游融合政策演化逻辑与未来走向
19
作者 王金叶 魏青青 《大连大学学报》 2023年第6期73-79,共7页
梳理乡村文化旅游融合政策的演化逻辑、预测其未来走势是推进乡村振兴的迫切要求。基于1989—2021年乡村文旅融合的282项政策文本数据,划分四个发展阶段。通过统计分析和词云图分析,从政策文本数量、发布主体的府际关系、政策执行轨迹... 梳理乡村文化旅游融合政策的演化逻辑、预测其未来走势是推进乡村振兴的迫切要求。基于1989—2021年乡村文旅融合的282项政策文本数据,划分四个发展阶段。通过统计分析和词云图分析,从政策文本数量、发布主体的府际关系、政策执行轨迹等方面分析政策发展的逻辑,进而提出未来的政策走向。结果表明:1989年以来政策数量增加,政策类型以规范性文件为主;政策制发的跨部门数量多为两个,地方政府是推动乡村文化旅游融合的主力军;政策执行轨迹遵循“经济发展—兼顾经济和社会利益”的演化逻辑。政策的未来走向:专门法立法工作将提上日程;政策路径更明确;配套政策将不断丰富。 展开更多
关键词 乡村文化旅游融合 政策演化逻辑 政策执行 政策未来走向
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体育强国建设背景下校园足球的价值定位与未来走向
20
作者 唐慧 《青少年体育》 2023年第10期62-63,共2页
校园足球是实现中国足球梦、建设体育强国的基石。本文采用逻辑分析、文献资料分析等方法,对校园足球运动的价值定位及其未来发展趋势作了较为深入的探讨。研究结果表明:校园足球具有“育人”的价值,具有促进青少年体质健康、健全人格... 校园足球是实现中国足球梦、建设体育强国的基石。本文采用逻辑分析、文献资料分析等方法,对校园足球运动的价值定位及其未来发展趋势作了较为深入的探讨。研究结果表明:校园足球具有“育人”的价值,具有促进青少年体质健康、健全人格、促进身心健康发展的功能;校园足球服务于“健康中国”和“体育强国”的目标。 展开更多
关键词 体育强国 校园足球 价值定位 未来走向
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