清末赴日考察官绅的学制思想

甲午战败进一步暴露了科举制的弊端,为学习外国先进的教育制度和思想,部分官绅纷纷赴日考察教育。经过对传统教育深刻的反思,清末赴日考察官绅一致主张建立近代学制体系,并强调教育内容需要“中西调合”、“古今融合”;但由于个人思想的差异,在中西、新旧教育观念的碰撞下,他们对学制宗旨的看法也不尽相同,甚至把十分不协调的学制宗旨杂糅在一起。

清末赴日考察官绅的教育思想述略--以“东游日记”为中心

甲午战败后,清朝大批官绅为"救亡图存"赴日考察教育。在日本考察期间,他们积极地吸收西方和日本的教育思想,促进了自身教育观念的更新,主张建立完整新式教育体系,推广国民教育和提倡实业教育。但由于时代和阶级的局限,其教育思想仍带有急功近利和保守的色彩。