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特级教师赵文汉
1
作者
卢光阳
《教育文汇》
2007年第7期7-9,共3页
《教育文汇》自创刊以来,曾刊发过赵文汉老师好几篇文章。我印象最深的有《我的教师观》《中学教师科研能力缘何堪忧》两篇;这几年,翻阅其他一些教育报刊也经常看到他的文章。文汉是语文教师,他的课余之作都来自他的实践与思考,全...
《教育文汇》自创刊以来,曾刊发过赵文汉老师好几篇文章。我印象最深的有《我的教师观》《中学教师科研能力缘何堪忧》两篇;这几年,翻阅其他一些教育报刊也经常看到他的文章。文汉是语文教师,他的课余之作都来自他的实践与思考,全是一些语文教改的热点、焦点问题,没有一篇应景文章,更看不到一点“功利性”成分。记得有一年《中国教育报》头版报眼上,
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关键词
特级教师
赵文汉
《中国教育报》
《教育文汇》
科研能力
中学教师
教育报刊
语文教师
原文传递
浪漫的酵母
2
作者
赵文汉
《教育文汇》
2011年第11期56-56,共1页
城市的夏夜,烘热而喧闹。夜已深,外面的世界却没有静下来。打开灯,光晕是橘黄的,虽有点温馨的感觉,心却无法安宁,反倒觉得增添了一阵阵的燥热。摊开一本古旧的书,非常喜爱的一本书,一页看完,也不知道书中说了些什么。书是读不...
城市的夏夜,烘热而喧闹。夜已深,外面的世界却没有静下来。打开灯,光晕是橘黄的,虽有点温馨的感觉,心却无法安宁,反倒觉得增添了一阵阵的燥热。摊开一本古旧的书,非常喜爱的一本书,一页看完,也不知道书中说了些什么。书是读不进去了,沏一杯绿茗,放在桌上,可心仍然是烦躁的。
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关键词
《浪漫的酵母》
散文
文学
赵文汉
原文传递
题名
特级教师赵文汉
1
作者
卢光阳
机构
《教育文汇》记者
出处
《教育文汇》
2007年第7期7-9,共3页
文摘
《教育文汇》自创刊以来,曾刊发过赵文汉老师好几篇文章。我印象最深的有《我的教师观》《中学教师科研能力缘何堪忧》两篇;这几年,翻阅其他一些教育报刊也经常看到他的文章。文汉是语文教师,他的课余之作都来自他的实践与思考,全是一些语文教改的热点、焦点问题,没有一篇应景文章,更看不到一点“功利性”成分。记得有一年《中国教育报》头版报眼上,
关键词
特级教师
赵文汉
《中国教育报》
《教育文汇》
科研能力
中学教师
教育报刊
语文教师
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
原文传递
题名
浪漫的酵母
2
作者
赵文汉
机构
安徽阜阳
出处
《教育文汇》
2011年第11期56-56,共1页
文摘
城市的夏夜,烘热而喧闹。夜已深,外面的世界却没有静下来。打开灯,光晕是橘黄的,虽有点温馨的感觉,心却无法安宁,反倒觉得增添了一阵阵的燥热。摊开一本古旧的书,非常喜爱的一本书,一页看完,也不知道书中说了些什么。书是读不进去了,沏一杯绿茗,放在桌上,可心仍然是烦躁的。
关键词
《浪漫的酵母》
散文
文学
赵文汉
分类号
I26 [文学—中国文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
特级教师赵文汉
卢光阳
《教育文汇》
2007
0
原文传递
2
浪漫的酵母
赵文汉
《教育文汇》
2011
0
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