后发国家教育现代化的赶超陷阱与路径突破

后发国家推进教育现代化时,往往因措施激进而陷入进退失据的赶超陷阱,这主要表现在教育发展中数量与质量的失衡、继承与模仿的失序、效益与公平的失范。教育现代化赶超陷阱是多重因素交互叠加的产物。其中,理论供给能力不足、教育功能定位矮化、发展路径选择失调与国际环境日趋逼仄是引发这一现象的重要因素。要突破教育现代化赶超陷阱,后发国家必须着力打造内外交融式知识创新系统,筑牢教育育人为本的功能定位,重塑自主导向型发展路径架构,同时积极参与共赢式国际教育资源分配格局的构建。

知识产权保护与“赶超陷阱”——基于GVC治理者控制的视角

本文将知识产权保护水平看成是价值链治理者的一个策略性变量。当全球链主通过一个激励性合同诱使本土企业放弃自建品牌的努力时,更高的知识产权保护水平会使本土企业陷入"赶超陷阱"。其内生性机理在于:一方面,强知识产权保护吸引了更多的全球链主将其订单和技术向发展中国家转移;另一方面,强知识产权保护降低了本土企业代工的机会成本,导致更多的本土企业加入代工行列。基于2006—2009年间29个行业的面板数据,结果显示链主对知识产权实施的控制造成了国有企业和非国有企业收益的显著下降,并导致国有企业同全球链主之间技术差距的拉大,从而为"赶超陷阱"提供了间接证据。

“中等收入陷阱”的中国命题:争论与反思

因经济增速放缓、人口红利消退、内外经济失衡和制造业转型乏力等原因,主流研究论点认为中国经济陷入"中等收入陷阱"的风险正不断加强。但追溯中等收入陷阱命题的来源,其应用范畴存在较大局限。当前主流论点对中等收入陷阱的认识存在明显的扩容甚至"教条化"倾向。照搬照抄用以指导中国发展实践难免会误导理论界和决策层对真实宏观经济形势的判断。中等收入陷阱假说是否适用于我国?我国政府在关注中等收入陷阱命题争论的同时,更要防范命题背后同步引发的因收入分配极化导致的库兹涅茨陷阱和财政支出结构扭曲带来的福利赶超陷阱风险。

全球价值链治理、政府能力与中国国际经济权力提升

中国的快速崛起是当今世界秩序变迁最核心的特征之一。与以往的大国赶超背景不同,中国成长于全球化深入发展、全球价值链日益复杂的国际环境之中。全新的时代背景赋予后起国家不同于以往时期更加显著的后发优势,但能否把握历史机遇、发挥后发优势则取决于后起国家的政府能力。中国政府循着先融入后升级的治理逻辑,通过积极推动本国企业融入全球价值链实现产业和技术升级,并充分发挥巨大的国内市场吸引力优势,引领了中国的崛起和经济权力持续增长。随着外部环境的恶化,中国坠入"大国赶超陷阱"的风险与日俱增,但独特的大国优势、全套产业链、坚定的复兴信念等因素构成了中国跨越"大国赶超陷阱"的重要基础,进而助推中国国际经济权力的不断提升和中华民族的伟大复兴。