幼儿舞蹈在幼儿游戏中的起承与延伸分析

随着社会发展,人们更加重视对孩子的教育,可以实现身心健康发展。为了更好地开展舞蹈教学,要发挥出幼儿游戏的作用,在参与中掌握动作要领和技巧。在游戏中实现舞蹈的起承和延伸,达到寓教于乐的效果,减轻幼儿学习压力。该文先分析了游戏的幼儿舞蹈中的作用,再对舞蹈的游戏形式进行了探索,包括学校和家庭两个方面,从而促进幼儿快乐成长。

工业4.0的对我国职业教育人才培养模式影响问题探讨

工业4.0是自第三次产业革命以来新发生的具有革命意义的产业变革,它的出现对我国职业教育的人才培养模式提出了新的要求:注重信息能力的培养、注重宽基础技能人才的培养、注重学生学习的兴趣和终身学习的能力的培养、注重技能培养与职业素养培养的兼顾、注重以学生的"学"为中心促进其全面发展。