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性别视角中教育与社会流动的关系摭探
被引量:
3
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作者
胡振京
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2009年第3期19-23,共5页
教育在现代社会已经成为影响个体社会流动的主要因素,不过,教育为不同阶层的个体提供了不同的社会流动机会。现代性的推进及科技革命为女性社会流动奠定了物质基础。从起点社会流动的角度来看,教育在推动女性和男性社会流动方面已经基...
教育在现代社会已经成为影响个体社会流动的主要因素,不过,教育为不同阶层的个体提供了不同的社会流动机会。现代性的推进及科技革命为女性社会流动奠定了物质基础。从起点社会流动的角度来看,教育在推动女性和男性社会流动方面已经基本不存在实质性差异;从过程社会流动的角度来看,教育是推动女性实现社会流动的重要因素,但和男性比较而言,女性要处于不利境遇。
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关键词
性别视角
教育
社会
流动
起点社会流动
过程
社会
流动
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职称材料
题名
性别视角中教育与社会流动的关系摭探
被引量:
3
1
作者
胡振京
机构
天津教科院研修部
出处
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2009年第3期19-23,共5页
文摘
教育在现代社会已经成为影响个体社会流动的主要因素,不过,教育为不同阶层的个体提供了不同的社会流动机会。现代性的推进及科技革命为女性社会流动奠定了物质基础。从起点社会流动的角度来看,教育在推动女性和男性社会流动方面已经基本不存在实质性差异;从过程社会流动的角度来看,教育是推动女性实现社会流动的重要因素,但和男性比较而言,女性要处于不利境遇。
关键词
性别视角
教育
社会
流动
起点社会流动
过程
社会
流动
Keywords
gender perspective
education
social mobility
social mobility as a starting point
social mob-ility in the course
分类号
G40-52 [文化科学—教育学原理]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
性别视角中教育与社会流动的关系摭探
胡振京
《教育科学》
CSSCI
北大核心
2009
3
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