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江苏掀起编修乡镇志热潮
1
作者
奚永照
《黑龙江史志》
1995年第2期46-46,共1页
目前,江苏省正蓬勃掀起编修乡镇志的热潮。江苏新乡镇志的编写,大致可分两个阶段。第一阶段始于1982年,其原因:一是有的县(市)开始修志时,首先搞基层志,以便为县(市)志的编写提供资料,如武进县1982年至1985年,以三年时间就完成了全县66...
目前,江苏省正蓬勃掀起编修乡镇志的热潮。江苏新乡镇志的编写,大致可分两个阶段。第一阶段始于1982年,其原因:一是有的县(市)开始修志时,首先搞基层志,以便为县(市)志的编写提供资料,如武进县1982年至1985年,以三年时间就完成了全县66个乡镇志的编写。
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关键词
乡镇志
起编
江苏省
苏州市
中国地方志
修志工作
传统教育
加强文化建设
三年时间
篇目设置
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职称材料
国际欺诈一招:用信用证作幌子──一起编造缺少1/3正本提单的案例
2
作者
陈忠飞
《中国外汇》
1999年第4期29-30,共2页
信用证由于有银行信誉的介入,从而有条件地保障了出口商收款的安全性。但对开证行串通进口商,仅拿信用证作幌子而根本不准备履行开证行第一性的付款责任该如何应对,本文将给您以启迪。
关键词
正本提单
信用证
开证行
进口商
受益人
全套提单
欺诈行为
出口商
起编
“软条款”
原文传递
高等院校编写教材失控问题必须解决
3
作者
王鼎
《现代教育科学(高教研究)》
1990年第3期93-93,共1页
一、失控现象的种种表现1.组织失控。目前,教材编写工作出现了由过去统得过死的极端,向撒手不管的另一极端发展的趋势。不需要任何部门的审查,谁都可以编写教材。有的教材无主编或主审;有的教材搞名不符实的挂名主编或主审。2.数量失控...
一、失控现象的种种表现1.组织失控。目前,教材编写工作出现了由过去统得过死的极端,向撒手不管的另一极端发展的趋势。不需要任何部门的审查,谁都可以编写教材。有的教材无主编或主审;有的教材搞名不符实的挂名主编或主审。2.数量失控。教材有出版社的院校编、无出版社的院校也编。
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关键词
教材质量
失控现象
主审
统得过死
名不符实
建设委员会
教育改革
统
编
教材
起编
可趁之机
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职称材料
编辑评审活动中的真善美统一
4
作者
杨光宗
《河南大学学报(社会科学版)》
1990年第3期111-114,共4页
编辑评审文稿的活动是整个编辑流程中的一个极其重要的环节,是体现编辑角色的关键阶段。编辑的评审文稿能力与认知意识、道德意识和审美意识三重文化心理结构息息相关。认知意识求真,真的境界是编辑主体掌握和运用客观规律对文稿所达到...
编辑评审文稿的活动是整个编辑流程中的一个极其重要的环节,是体现编辑角色的关键阶段。编辑的评审文稿能力与认知意识、道德意识和审美意识三重文化心理结构息息相关。认知意识求真,真的境界是编辑主体掌握和运用客观规律对文稿所达到的主客体统一的甄别;道德意识求善,善则侧重于编辑主体按社会规定性鉴审文稿,进行正确的文化导向;
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关键词
编
辑主体
真善美统一
鉴审
道德意识
审鉴
审美意识
心理能力
好奇心
求善
起编
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职称材料
《鲁迅大词典》将于三年内编写完成
5
作者
跃冬
《当代文坛》
1983年第3期29-29,共1页
我国第一部研究鲁迅的大型工具书《鲁迅大词典》,将于三年内编写完成,交由四川人民出版社出版。这是最近在成都召开的《鲁迅大词典》编纂会议决定的。 《鲁迅大词典》是由鲁迅博物馆和中国鲁迅研究学会发起编写的。内容计划分为八个分册...
我国第一部研究鲁迅的大型工具书《鲁迅大词典》,将于三年内编写完成,交由四川人民出版社出版。这是最近在成都召开的《鲁迅大词典》编纂会议决定的。 《鲁迅大词典》是由鲁迅博物馆和中国鲁迅研究学会发起编写的。内容计划分为八个分册,其中包括鲁迅著作中的词语、人名、书名、事件,以及鲁迅著作涉及的中外文学作品和神话传说中的人物、成语、典故等。鲁迅生平及纪念鲁迅有关的若干词条,也将列入。各分册的词条都将结合鲁迅生平和著作的情况作出科学、准确的解释。这些分册编写完成后,将同时出版,一次出齐。
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关键词
鲁迅研究
词典
鲁迅著作
词条
鲁迅博物馆
四川人民
起编
中外文学
编
写工作
会议决定
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职称材料
编写《大事记》的几个问题
6
作者
严永官
《山西档案》
北大核心
1993年第3期44-45,共2页
一、基本问题。 1、起编时间。我认为从县志中大事记所记载的下限年接着往下编比较科学,既可避免重复性劳动,又能为将来续编县志积累素材。前几年编史修志工作在全国轰轰烈烈地展开,不少县志已经出版。作为一方之百科的志书,在其首篇一...
一、基本问题。 1、起编时间。我认为从县志中大事记所记载的下限年接着往下编比较科学,既可避免重复性劳动,又能为将来续编县志积累素材。前几年编史修志工作在全国轰轰烈烈地展开,不少县志已经出版。作为一方之百科的志书,在其首篇一般都有“大事记” 2、采用体例。大事记的编写体例有“先分若干时期,在每一时期内再综合归纳成几个问题”、“先分成几个大问题,再在大问题下分几个时期”、“以时间为自然序,逐条记述”等形式。从县档案馆编写大事记的实践来看,采用以时记事的编年体形式为好,即以时间为序,逐条记述。
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关键词
重复性劳动
县档案馆
编
史修志
起编
编
写体例
史料性
编
写人员
奉贤县志
审稿者
政协代表
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职称材料
编蓝子的启示
7
作者
贾兴华
《新闻知识》
北大核心
1991年第3期32-32,共1页
说起编篮子与写新闻,似乎风马牛不相及。其实,二者之间有着内在的联系。前几年,记得自己在初学用塑料捆扎带编篮时,尽管用心,条与条的交叉处却总有一个个小眼,编出的篮子象筛底一样。编了段时间,竟摸索出一点经验:编织过程经条与纬条之...
说起编篮子与写新闻,似乎风马牛不相及。其实,二者之间有着内在的联系。前几年,记得自己在初学用塑料捆扎带编篮时,尽管用心,条与条的交叉处却总有一个个小眼,编出的篮子象筛底一样。编了段时间,竟摸索出一点经验:编织过程经条与纬条之间要疏密得当。
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关键词
编
织过程
捆扎带
起编
蓝子
前几
主要事实
错落有序
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职称材料
复制件如何编号和排放
8
作者
张丽
《四川档案》
北大核心
1994年第1期33-33,共1页
复制件如何编号和排放彭县档案局(611930)张丽最近,我们在整理部分单位档案时发现,现在用圆珠笔和手写复印纸书写,特别是填报表等各类统计表的现象仍较普遍,将严重影响档案的保管和利用。为此.在整理档案时就必须将这类文...
复制件如何编号和排放彭县档案局(611930)张丽最近,我们在整理部分单位档案时发现,现在用圆珠笔和手写复印纸书写,特别是填报表等各类统计表的现象仍较普遍,将严重影响档案的保管和利用。为此.在整理档案时就必须将这类文件加以复制保护,并连同原件一起保存...
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关键词
复制件
单位档案
复制保护
张丽
档号
书写材料
起编
使人
利用时
中缺
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职称材料
县级档案馆编写“大事记”方法点滴谈
9
作者
严永官
《北京档案》
北大核心
1991年第1期38-38,共1页
随着我国档案事业的发展,县级档案馆的编研工作正在蓬勃兴起。其中较为普遍的一种就是编写大事记。县级档案馆编写本地区大事记,无论是给领导了解情况提供方便,还是为今后编史修志积累素材,都具有十分重要的意义。那么如何编好大事记呢...
随着我国档案事业的发展,县级档案馆的编研工作正在蓬勃兴起。其中较为普遍的一种就是编写大事记。县级档案馆编写本地区大事记,无论是给领导了解情况提供方便,还是为今后编史修志积累素材,都具有十分重要的意义。那么如何编好大事记呢?笔者通过自身工作实践认为:
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关键词
县级档案馆
编
史修志
档案事业
编
研工作
科技成果奖
报纸报道
系事
起编
超高压电
历史资料
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职称材料
已出版的志书应补编索引
10
《黑龙江史志》
1995年第1期29-29,共1页
关键词
已出版
编
索引
书后索引
广西地方
地方志
1994年
制素
起编
旧志
小议
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职称材料
耕耘在编修史志的土地上(配乐诗朗诵)
11
作者
郑祖清
施宝才
《黑龙江史志》
1994年第2期63-64,共2页
(前奏曲)(女领)解放战争的炮声, 宣告了文明古国的新生。(男领)九百六十万平方公里的土地上, 到处繁花似锦、充满光明。(众合)可爱的佳木斯啊, 就是三江平原上璀璨的新星。(女领)这里,沃野绵延, 浸透着黑土的深情...
(前奏曲)(女领)解放战争的炮声, 宣告了文明古国的新生。(男领)九百六十万平方公里的土地上, 到处繁花似锦、充满光明。(众合)可爱的佳木斯啊, 就是三江平原上璀璨的新星。(女领)这里,沃野绵延, 浸透着黑土的深情;(男领)这里,工厂林立, 震响着时代的雷鸣;
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关键词
诗朗诵
史志
地方志办公室
修志
新时期改革
江平
起编
春节晚会
雄志
战线上
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职称材料
美术课需要开启学生的创作之源
被引量:
1
12
作者
徐伯钧
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2015年第9期104-105,共2页
中学美术课,尤其需要教师调动各种教学元素,挖掘学生的创造潜能,开启创作之源。郎加明说:"对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。"美术作业的表现形式就是开启学生创作大门的一把钥匙。如在高中为学生开设剪纸...
中学美术课,尤其需要教师调动各种教学元素,挖掘学生的创造潜能,开启创作之源。郎加明说:"对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。"美术作业的表现形式就是开启学生创作大门的一把钥匙。如在高中为学生开设剪纸课,让学生由浅入深地学习团花、双喜、蝴蝶剪纸等,为方便记忆,教师与学生一起编顺口溜,学生便可随心所欲地完成任何形式和内容的剪纸,创作积极性很高。艺术没有真正意义上的标准,对不同学生,要求也应不同。
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关键词
美术课
郎加明
绘画基础
团花
起编
学习过程
发现美
学习效果
赏识教育
鉴赏水平
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职称材料
又见栀子花开
13
作者
杨文华
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2008年第10期64-64,共1页
终于迎来了毕业会考,把孩子们送进考场的禁区门口,我停下了关切的脚步,微笑着目送孩子们继续前行。小家伙们非常兴奋,要么交头接耳,表达着第一次参加重要考试的感受,要么向我扮着鬼脸,或者用轻松的方式鼓励大伙儿。在忙碌了很多时间之后...
终于迎来了毕业会考,把孩子们送进考场的禁区门口,我停下了关切的脚步,微笑着目送孩子们继续前行。小家伙们非常兴奋,要么交头接耳,表达着第一次参加重要考试的感受,要么向我扮着鬼脸,或者用轻松的方式鼓励大伙儿。在忙碌了很多时间之后,突然看见他们调皮的年少表情,怜爱悄悄涌上心头。
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关键词
重要考试
毕业会考
花语
纯白
颠地
起编
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职称材料
犹忆莲蓬香
14
作者
杨欢
《作文(初中年级)》
2017年第7期27-27,共1页
每年暑假里,我都会去外婆家住上几天。外婆家门前有个大池塘。每到夏季,池塘里就开满了荷花,每逢有风吹过,在家里都能闻到沁人心脾的花香。小时候的我嘴馋,一到外婆家就催外婆给我摘莲蓬。外婆腿脚不便,每次都要拄着拐杖去请邻居帮忙。...
每年暑假里,我都会去外婆家住上几天。外婆家门前有个大池塘。每到夏季,池塘里就开满了荷花,每逢有风吹过,在家里都能闻到沁人心脾的花香。小时候的我嘴馋,一到外婆家就催外婆给我摘莲蓬。外婆腿脚不便,每次都要拄着拐杖去请邻居帮忙。摘到了莲蓬,外婆就坐在一边看着我吃,一脸幸福地笑着。有些莲蓬长老了,里面的芯很苦,肉也很硬。我咬不动,就会递给外婆。
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关键词
外婆家
跑出去
洗澡水
突发脑溢血
起编
水上
对我说
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职称材料
四川省郭沫若研究学会成立
15
作者
秦
《当代文坛》
1983年第10期36-36,共1页
四川省郭沫若研究学术座谈会于十月六日至九日在成都举行。参加会议的有省内各大专院校、科研机构、宣传文艺等单位的郭沫若研究工作者、省委宣传部和省人大有关负责同志六十余人。中国郭沫若研究学会副秘书长雷仲平也出席了会议。 会...
四川省郭沫若研究学术座谈会于十月六日至九日在成都举行。参加会议的有省内各大专院校、科研机构、宣传文艺等单位的郭沫若研究工作者、省委宣传部和省人大有关负责同志六十余人。中国郭沫若研究学会副秘书长雷仲平也出席了会议。 会上传达了今年五月在北京召开的全国郭沫若学术研究座谈会的精神,交流了我省郭沫若研究的情况,讨论并制定了近期和较远的规划;会议还通过了四川省郭沫若研究学会章程(草案),
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关键词
郭沫若研究
四川省
郭沫若学
学术座谈会
宣传部
参加会议
马识途
起编
章程
副秘书长
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职称材料
采撷方聚地头金
16
作者
文阳
《江苏地方志》
1998年第2期30-30,共1页
近来,一些乡镇志的编纂者向我反映,“乡镇志的特色、‘闪光点’难以发现。” 说起编纂志书,无疑应寻觅各种地方特色。乡镇志的记述地域小,其选用资料本身就应微观显现,突出境内的特点、特色。舍此,泛泛记来,资料平平淡淡,无“闪光”可见...
近来,一些乡镇志的编纂者向我反映,“乡镇志的特色、‘闪光点’难以发现。” 说起编纂志书,无疑应寻觅各种地方特色。乡镇志的记述地域小,其选用资料本身就应微观显现,突出境内的特点、特色。舍此,泛泛记来,资料平平淡淡,无“闪光”可见,那又何来价值、功能可言呢?睢宁《高作镇志》稿,于“工业”、
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关键词
乡镇志
编
纂者
志稿
光点
高作镇
选用资料
起编
地方特色
法制工作
法庭
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职称材料
“多套制”文件的整理、排放与统计
17
作者
向国
《档案管理》
1989年第Z1期37-37,共1页
近几年来,不少机关对自身产生的重要发文实行了二套、三套甚至五套制,这无疑对方便利用,保护档案原件起了重要作用,但对“多套制”发文如何进行整理、排放与统计却是五花八门,各行其事,存在不少问题。笔者想就此谈一谈个人的看法,以便...
近几年来,不少机关对自身产生的重要发文实行了二套、三套甚至五套制,这无疑对方便利用,保护档案原件起了重要作用,但对“多套制”发文如何进行整理、排放与统计却是五花八门,各行其事,存在不少问题。笔者想就此谈一谈个人的看法,以便寻找一个“多套制”文件整理、排放与统计的科学统一的办法。“多套制”文件的整理,从省直机关看,大体有以下几种方法。第一套发文(印件)与定稿一起立卷归档。第二套以上发文有三种整理方法:一种是编辑“发文汇集”即按照发文字号(或问题)排列装订成册,一年装订一册或数册,每册文件都编页号和目录;也可将其中的一套按发文字号顺序装盒,不予装订,以方便缩微和复制。第二种是按第一套文件的整理方法立卷,卷内文件、卷号和第一套完全相同。
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关键词
发文汇集
整理方法
立卷归档
档案原件
装订成册
卷号
查找利用
文汇
起编
卷皮
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职称材料
提高教具的利用率
18
作者
罗敏
《早期教育(幼教·教育教学)》
1991年第12期11-11,共1页
教具在幼儿教育活动中起着相当重要的作用,平时老师花费在制作教具上的时间和精力比较多。我觉得一个人的时间和精力是有限的,教师应想方设法提高教具的利用率,在这方面,我的做法是——
关键词
游戏活动
小班幼儿
游戏棒
中起
复习巩固
起编
教学目的
堂课
时可
了因
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职称材料
和孩子一起创造诗情画意的世界
19
作者
葛鑫
《家庭中医药》
2015年第4期78-78,共1页
六岁的檀檀画了一幅画,长了小脚的数字"1、2、3"。小家伙一边给我看还一边像我平时给他讲故事一样编着小故事,说:"1"是小班长,一只手里拿着小树枝,另一只手牵着"2","2"又牵着"3",太阳出来了,小草绿了,它们很开心,一起在跳舞...
六岁的檀檀画了一幅画,长了小脚的数字"1、2、3"。小家伙一边给我看还一边像我平时给他讲故事一样编着小故事,说:"1"是小班长,一只手里拿着小树枝,另一只手牵着"2","2"又牵着"3",太阳出来了,小草绿了,它们很开心,一起在跳舞……听着檀檀绘声绘色的描述,我很开心。既感叹他丰富的想象力,又欣慰平日和他一起编童话有了效果,小小的他,心中装着一个美丽的童话世界。
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关键词
檀檀
童话世界
一只手
一幅画
起编
春天来了
不知道
还一
练琴
子卯
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职称材料
再谈投稿的艺术
20
《交通环保》
1993年第2期53-53,共1页
本刊自1980年创办以来,在编辑部周围自然而然地形成了一个由读者、作者和编者组成的所谓“杂志社会”。在杂志社会中,编者乃读者和作者之间的桥梁。没有作者就没有作品,编者本领再大,也难为“无米之炊”。12年来承广大作者对本刊的厚爱...
本刊自1980年创办以来,在编辑部周围自然而然地形成了一个由读者、作者和编者组成的所谓“杂志社会”。在杂志社会中,编者乃读者和作者之间的桥梁。没有作者就没有作品,编者本领再大,也难为“无米之炊”。12年来承广大作者对本刊的厚爱,几乎每天都收到一些从全国各地寄来的各种各样的稿件,这样才使我们的刊物从未断过“炊”。
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关键词
再谈
杂志社
选题范围
复制件
作品
调整栏
合排
起编
便函
每天都
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职称材料
题名
江苏掀起编修乡镇志热潮
1
作者
奚永照
机构
江苏省志办
出处
《黑龙江史志》
1995年第2期46-46,共1页
文摘
目前,江苏省正蓬勃掀起编修乡镇志的热潮。江苏新乡镇志的编写,大致可分两个阶段。第一阶段始于1982年,其原因:一是有的县(市)开始修志时,首先搞基层志,以便为县(市)志的编写提供资料,如武进县1982年至1985年,以三年时间就完成了全县66个乡镇志的编写。
关键词
乡镇志
起编
江苏省
苏州市
中国地方志
修志工作
传统教育
加强文化建设
三年时间
篇目设置
分类号
K29 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
国际欺诈一招:用信用证作幌子──一起编造缺少1/3正本提单的案例
2
作者
陈忠飞
机构
中国银行海门支行
出处
《中国外汇》
1999年第4期29-30,共2页
文摘
信用证由于有银行信誉的介入,从而有条件地保障了出口商收款的安全性。但对开证行串通进口商,仅拿信用证作幌子而根本不准备履行开证行第一性的付款责任该如何应对,本文将给您以启迪。
关键词
正本提单
信用证
开证行
进口商
受益人
全套提单
欺诈行为
出口商
起编
“软条款”
分类号
F832.6 [经济管理—金融学]
原文传递
题名
高等院校编写教材失控问题必须解决
3
作者
王鼎
机构
吉林工业大学
出处
《现代教育科学(高教研究)》
1990年第3期93-93,共1页
文摘
一、失控现象的种种表现1.组织失控。目前,教材编写工作出现了由过去统得过死的极端,向撒手不管的另一极端发展的趋势。不需要任何部门的审查,谁都可以编写教材。有的教材无主编或主审;有的教材搞名不符实的挂名主编或主审。2.数量失控。教材有出版社的院校编、无出版社的院校也编。
关键词
教材质量
失控现象
主审
统得过死
名不符实
建设委员会
教育改革
统
编
教材
起编
可趁之机
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
编辑评审活动中的真善美统一
4
作者
杨光宗
出处
《河南大学学报(社会科学版)》
1990年第3期111-114,共4页
文摘
编辑评审文稿的活动是整个编辑流程中的一个极其重要的环节,是体现编辑角色的关键阶段。编辑的评审文稿能力与认知意识、道德意识和审美意识三重文化心理结构息息相关。认知意识求真,真的境界是编辑主体掌握和运用客观规律对文稿所达到的主客体统一的甄别;道德意识求善,善则侧重于编辑主体按社会规定性鉴审文稿,进行正确的文化导向;
关键词
编
辑主体
真善美统一
鉴审
道德意识
审鉴
审美意识
心理能力
好奇心
求善
起编
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
《鲁迅大词典》将于三年内编写完成
5
作者
跃冬
出处
《当代文坛》
1983年第3期29-29,共1页
文摘
我国第一部研究鲁迅的大型工具书《鲁迅大词典》,将于三年内编写完成,交由四川人民出版社出版。这是最近在成都召开的《鲁迅大词典》编纂会议决定的。 《鲁迅大词典》是由鲁迅博物馆和中国鲁迅研究学会发起编写的。内容计划分为八个分册,其中包括鲁迅著作中的词语、人名、书名、事件,以及鲁迅著作涉及的中外文学作品和神话传说中的人物、成语、典故等。鲁迅生平及纪念鲁迅有关的若干词条,也将列入。各分册的词条都将结合鲁迅生平和著作的情况作出科学、准确的解释。这些分册编写完成后,将同时出版,一次出齐。
关键词
鲁迅研究
词典
鲁迅著作
词条
鲁迅博物馆
四川人民
起编
中外文学
编
写工作
会议决定
分类号
I2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
编写《大事记》的几个问题
6
作者
严永官
机构
上海市奉贤县档案局
出处
《山西档案》
北大核心
1993年第3期44-45,共2页
文摘
一、基本问题。 1、起编时间。我认为从县志中大事记所记载的下限年接着往下编比较科学,既可避免重复性劳动,又能为将来续编县志积累素材。前几年编史修志工作在全国轰轰烈烈地展开,不少县志已经出版。作为一方之百科的志书,在其首篇一般都有“大事记” 2、采用体例。大事记的编写体例有“先分若干时期,在每一时期内再综合归纳成几个问题”、“先分成几个大问题,再在大问题下分几个时期”、“以时间为自然序,逐条记述”等形式。从县档案馆编写大事记的实践来看,采用以时记事的编年体形式为好,即以时间为序,逐条记述。
关键词
重复性劳动
县档案馆
编
史修志
起编
编
写体例
史料性
编
写人员
奉贤县志
审稿者
政协代表
分类号
G279.272.5 [文化科学—档案学]
下载PDF
职称材料
题名
编蓝子的启示
7
作者
贾兴华
出处
《新闻知识》
北大核心
1991年第3期32-32,共1页
文摘
说起编篮子与写新闻,似乎风马牛不相及。其实,二者之间有着内在的联系。前几年,记得自己在初学用塑料捆扎带编篮时,尽管用心,条与条的交叉处却总有一个个小眼,编出的篮子象筛底一样。编了段时间,竟摸索出一点经验:编织过程经条与纬条之间要疏密得当。
关键词
编
织过程
捆扎带
起编
蓝子
前几
主要事实
错落有序
分类号
G210 [文化科学—新闻学]
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职称材料
题名
复制件如何编号和排放
8
作者
张丽
机构
彭县档案局
出处
《四川档案》
北大核心
1994年第1期33-33,共1页
文摘
复制件如何编号和排放彭县档案局(611930)张丽最近,我们在整理部分单位档案时发现,现在用圆珠笔和手写复印纸书写,特别是填报表等各类统计表的现象仍较普遍,将严重影响档案的保管和利用。为此.在整理档案时就必须将这类文件加以复制保护,并连同原件一起保存...
关键词
复制件
单位档案
复制保护
张丽
档号
书写材料
起编
使人
利用时
中缺
分类号
G273.2 [文化科学—档案学]
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职称材料
题名
县级档案馆编写“大事记”方法点滴谈
9
作者
严永官
机构
上海奉贤县档案局
出处
《北京档案》
北大核心
1991年第1期38-38,共1页
文摘
随着我国档案事业的发展,县级档案馆的编研工作正在蓬勃兴起。其中较为普遍的一种就是编写大事记。县级档案馆编写本地区大事记,无论是给领导了解情况提供方便,还是为今后编史修志积累素材,都具有十分重要的意义。那么如何编好大事记呢?笔者通过自身工作实践认为:
关键词
县级档案馆
编
史修志
档案事业
编
研工作
科技成果奖
报纸报道
系事
起编
超高压电
历史资料
分类号
G27 [文化科学—档案学]
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职称材料
题名
已出版的志书应补编索引
10
出处
《黑龙江史志》
1995年第1期29-29,共1页
关键词
已出版
编
索引
书后索引
广西地方
地方志
1994年
制素
起编
旧志
小议
分类号
K29 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
耕耘在编修史志的土地上(配乐诗朗诵)
11
作者
郑祖清
施宝才
出处
《黑龙江史志》
1994年第2期63-64,共2页
文摘
(前奏曲)(女领)解放战争的炮声, 宣告了文明古国的新生。(男领)九百六十万平方公里的土地上, 到处繁花似锦、充满光明。(众合)可爱的佳木斯啊, 就是三江平原上璀璨的新星。(女领)这里,沃野绵延, 浸透着黑土的深情;(男领)这里,工厂林立, 震响着时代的雷鸣;
关键词
诗朗诵
史志
地方志办公室
修志
新时期改革
江平
起编
春节晚会
雄志
战线上
分类号
I227 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
美术课需要开启学生的创作之源
被引量:
1
12
作者
徐伯钧
机构
东南大学人文学院
江苏省教育科学研究院
出处
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2015年第9期104-105,共2页
文摘
中学美术课,尤其需要教师调动各种教学元素,挖掘学生的创造潜能,开启创作之源。郎加明说:"对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路。"美术作业的表现形式就是开启学生创作大门的一把钥匙。如在高中为学生开设剪纸课,让学生由浅入深地学习团花、双喜、蝴蝶剪纸等,为方便记忆,教师与学生一起编顺口溜,学生便可随心所欲地完成任何形式和内容的剪纸,创作积极性很高。艺术没有真正意义上的标准,对不同学生,要求也应不同。
关键词
美术课
郎加明
绘画基础
团花
起编
学习过程
发现美
学习效果
赏识教育
鉴赏水平
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
又见栀子花开
13
作者
杨文华
机构
海门市常乐中心小学
出处
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2008年第10期64-64,共1页
文摘
终于迎来了毕业会考,把孩子们送进考场的禁区门口,我停下了关切的脚步,微笑着目送孩子们继续前行。小家伙们非常兴奋,要么交头接耳,表达着第一次参加重要考试的感受,要么向我扮着鬼脸,或者用轻松的方式鼓励大伙儿。在忙碌了很多时间之后,突然看见他们调皮的年少表情,怜爱悄悄涌上心头。
关键词
重要考试
毕业会考
花语
纯白
颠地
起编
分类号
I267 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
犹忆莲蓬香
14
作者
杨欢
机构
湖南常德淮阳中学放飞文学社
出处
《作文(初中年级)》
2017年第7期27-27,共1页
文摘
每年暑假里,我都会去外婆家住上几天。外婆家门前有个大池塘。每到夏季,池塘里就开满了荷花,每逢有风吹过,在家里都能闻到沁人心脾的花香。小时候的我嘴馋,一到外婆家就催外婆给我摘莲蓬。外婆腿脚不便,每次都要拄着拐杖去请邻居帮忙。摘到了莲蓬,外婆就坐在一边看着我吃,一脸幸福地笑着。有些莲蓬长老了,里面的芯很苦,肉也很硬。我咬不动,就会递给外婆。
关键词
外婆家
跑出去
洗澡水
突发脑溢血
起编
水上
对我说
分类号
Q949.746.1 [生物学—植物学]
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职称材料
题名
四川省郭沫若研究学会成立
15
作者
秦
出处
《当代文坛》
1983年第10期36-36,共1页
文摘
四川省郭沫若研究学术座谈会于十月六日至九日在成都举行。参加会议的有省内各大专院校、科研机构、宣传文艺等单位的郭沫若研究工作者、省委宣传部和省人大有关负责同志六十余人。中国郭沫若研究学会副秘书长雷仲平也出席了会议。 会上传达了今年五月在北京召开的全国郭沫若学术研究座谈会的精神,交流了我省郭沫若研究的情况,讨论并制定了近期和较远的规划;会议还通过了四川省郭沫若研究学会章程(草案),
关键词
郭沫若研究
四川省
郭沫若学
学术座谈会
宣传部
参加会议
马识途
起编
章程
副秘书长
分类号
I2 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
采撷方聚地头金
16
作者
文阳
出处
《江苏地方志》
1998年第2期30-30,共1页
文摘
近来,一些乡镇志的编纂者向我反映,“乡镇志的特色、‘闪光点’难以发现。” 说起编纂志书,无疑应寻觅各种地方特色。乡镇志的记述地域小,其选用资料本身就应微观显现,突出境内的特点、特色。舍此,泛泛记来,资料平平淡淡,无“闪光”可见,那又何来价值、功能可言呢?睢宁《高作镇志》稿,于“工业”、
关键词
乡镇志
编
纂者
志稿
光点
高作镇
选用资料
起编
地方特色
法制工作
法庭
分类号
K29 [历史地理—中国史]
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职称材料
题名
“多套制”文件的整理、排放与统计
17
作者
向国
出处
《档案管理》
1989年第Z1期37-37,共1页
文摘
近几年来,不少机关对自身产生的重要发文实行了二套、三套甚至五套制,这无疑对方便利用,保护档案原件起了重要作用,但对“多套制”发文如何进行整理、排放与统计却是五花八门,各行其事,存在不少问题。笔者想就此谈一谈个人的看法,以便寻找一个“多套制”文件整理、排放与统计的科学统一的办法。“多套制”文件的整理,从省直机关看,大体有以下几种方法。第一套发文(印件)与定稿一起立卷归档。第二套以上发文有三种整理方法:一种是编辑“发文汇集”即按照发文字号(或问题)排列装订成册,一年装订一册或数册,每册文件都编页号和目录;也可将其中的一套按发文字号顺序装盒,不予装订,以方便缩微和复制。第二种是按第一套文件的整理方法立卷,卷内文件、卷号和第一套完全相同。
关键词
发文汇集
整理方法
立卷归档
档案原件
装订成册
卷号
查找利用
文汇
起编
卷皮
分类号
G271 [文化科学—档案学]
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职称材料
题名
提高教具的利用率
18
作者
罗敏
机构
南通市南巷子幼儿园
出处
《早期教育(幼教·教育教学)》
1991年第12期11-11,共1页
文摘
教具在幼儿教育活动中起着相当重要的作用,平时老师花费在制作教具上的时间和精力比较多。我觉得一个人的时间和精力是有限的,教师应想方设法提高教具的利用率,在这方面,我的做法是——
关键词
游戏活动
小班幼儿
游戏棒
中起
复习巩固
起编
教学目的
堂课
时可
了因
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
和孩子一起创造诗情画意的世界
19
作者
葛鑫
机构
浙江杭州市
出处
《家庭中医药》
2015年第4期78-78,共1页
文摘
六岁的檀檀画了一幅画,长了小脚的数字"1、2、3"。小家伙一边给我看还一边像我平时给他讲故事一样编着小故事,说:"1"是小班长,一只手里拿着小树枝,另一只手牵着"2","2"又牵着"3",太阳出来了,小草绿了,它们很开心,一起在跳舞……听着檀檀绘声绘色的描述,我很开心。既感叹他丰富的想象力,又欣慰平日和他一起编童话有了效果,小小的他,心中装着一个美丽的童话世界。
关键词
檀檀
童话世界
一只手
一幅画
起编
春天来了
不知道
还一
练琴
子卯
分类号
R97 [医药卫生—药品]
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职称材料
题名
再谈投稿的艺术
20
出处
《交通环保》
1993年第2期53-53,共1页
文摘
本刊自1980年创办以来,在编辑部周围自然而然地形成了一个由读者、作者和编者组成的所谓“杂志社会”。在杂志社会中,编者乃读者和作者之间的桥梁。没有作者就没有作品,编者本领再大,也难为“无米之炊”。12年来承广大作者对本刊的厚爱,几乎每天都收到一些从全国各地寄来的各种各样的稿件,这样才使我们的刊物从未断过“炊”。
关键词
再谈
杂志社
选题范围
复制件
作品
调整栏
合排
起编
便函
每天都
分类号
X [环境科学与工程]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
江苏掀起编修乡镇志热潮
奚永照
《黑龙江史志》
1995
0
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职称材料
2
国际欺诈一招:用信用证作幌子──一起编造缺少1/3正本提单的案例
陈忠飞
《中国外汇》
1999
0
原文传递
3
高等院校编写教材失控问题必须解决
王鼎
《现代教育科学(高教研究)》
1990
0
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职称材料
4
编辑评审活动中的真善美统一
杨光宗
《河南大学学报(社会科学版)》
1990
0
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职称材料
5
《鲁迅大词典》将于三年内编写完成
跃冬
《当代文坛》
1983
0
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职称材料
6
编写《大事记》的几个问题
严永官
《山西档案》
北大核心
1993
0
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职称材料
7
编蓝子的启示
贾兴华
《新闻知识》
北大核心
1991
0
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职称材料
8
复制件如何编号和排放
张丽
《四川档案》
北大核心
1994
0
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职称材料
9
县级档案馆编写“大事记”方法点滴谈
严永官
《北京档案》
北大核心
1991
0
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职称材料
10
已出版的志书应补编索引
《黑龙江史志》
1995
0
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职称材料
11
耕耘在编修史志的土地上(配乐诗朗诵)
郑祖清
施宝才
《黑龙江史志》
1994
0
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职称材料
12
美术课需要开启学生的创作之源
徐伯钧
《中国教育学刊》
CSSCI
北大核心
2015
1
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职称材料
13
又见栀子花开
杨文华
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2008
0
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职称材料
14
犹忆莲蓬香
杨欢
《作文(初中年级)》
2017
0
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职称材料
15
四川省郭沫若研究学会成立
秦
《当代文坛》
1983
0
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职称材料
16
采撷方聚地头金
文阳
《江苏地方志》
1998
0
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职称材料
17
“多套制”文件的整理、排放与统计
向国
《档案管理》
1989
0
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职称材料
18
提高教具的利用率
罗敏
《早期教育(幼教·教育教学)》
1991
0
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职称材料
19
和孩子一起创造诗情画意的世界
葛鑫
《家庭中医药》
2015
0
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职称材料
20
再谈投稿的艺术
《交通环保》
1993
0
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职称材料
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