新工科背景下《起重机构造与维修》课程教学改革研究

在新工科建设的大背景下,高职院校作为培养高素质技术技能人才的重要阵地,作为任职岗位必修课的《起重机构造与维修》课程,其教学改革势在必行。本文深入分析了新工科对高职院校《起重机构造与维修》课程教学的新要求,以及当前课程教学中存在的问题。从持续更新教学内容、创新课堂教学方法、强化师资队伍建设、完善考核评价体系等方面提出了一系列教学改革措施,旨在提高起重机课程的教学质量,培养出具有创新精神和实践能力的高素质起重机专业人才,以满足新工科背景下行业发展的需求。