课堂教学中的英语语音问题研究——音段音位和超切分音位教学在课堂中的结合

在关于英语语音教学的文献资料中,讨论语音教学重要性的文章颇多,而如何在课堂上开展语音教学的实践研究很少。文章简单分析了英语课堂教学中的一些常见语音问题,利用图表来教授一些容易混淆的语音错误,对语音的分析和解释尽可能简单化。文章提供了一种新的语音教学方法,音段音位与超切分音位教学结合。文章以新东方英语作为一种有效的英语语音教学手段进行讨论。

英语超切分音位及其语用功能

超切分音位是指语句中各音段连续体之间所表现出的区别性语音特征,如语调重音、音高、音渡、语调等。超切分音位在交际活动中可发生不同形式的变化,使话语呈现不同的韵律特征。超切分音位不仅具有句法功能,对表情达意也起着十分重要的作用。

最小对立体、音质、超切分音位初探

从语音学中的基本单位入手,论述最小对立体、音质及超切分音位的概念及其在语音教学中的重要地位。

谈大学公共英语教学中的语音教学

本文首先论述了在大学非专业英语教学中进行语音教学的必要性,继而提出如何利用课堂时间进行具体操作。通过语音教学实验,得出结论:在大学新生入学的第一个学期,大学公共英语教师就应该合理安排适量的课时,进行系统的语音教学。

大学非专业英语教学中的语音教学研究

文章论述了在大学非专业英语教学中进行语音教学的必要性,继而提出如何利用课堂时间进行具体操作。