在自我实现的道路上不断前行——读《超越自我》有感

人的一生有许多需求，有基本的对食物-的需求、对衣物的需求、对居所的需求，也有更高层次的对事业的需求、对家庭的需求。著名经济学家马斯洛将人类的需求分为五个层次，其中将自我实现的需求列为所有需求之上的人类最高层次的需求。

传记文学的新境界——围棋国手陈祖德和他的《超越自我》

在某些作品脱离生活实际、感情虚假、情节空幻、故弄玄虚而造作失真,越来越使读者倒胃口、不爱看的情况下,记实性文学的勃兴与深受欢迎便是十分自然的事情。传记文学以其悠久而又崭新的面貌,正在今日文学的百花园里焕发着青春。大型文学丛刊《当代》1985年第3、4、5三期连续载完的长篇传记文学——著名围棋国手陈祖德的《超越自我》,则以新颖而独特的艺术特色,吸引着众多读者,使人真有些爱不释手了!

“超越自我”主问题视角下的《我与地坛》教学探究

“主问题”教学可以建构课堂主线,避免碎片化提问,使课堂文本解读更加整体融贯。史铁生承受着人生突发残疾而遭受的苦难,但是他与地坛这个自然物境相遇、相知、相守,思索了生死,超越了苦难,最终超越了自我。因此,《我与地坛》的教学可以设计“超越自我”为主问题,探讨此视角下史铁生如何实现对自我的超越,建构高效课堂,给予学生超越自我的人生价值思考和启迪。

在读书治教的守望中超越自我

要成为一位名优教师,离不开方方面面的支持,同时更需学生、家长、业内同行以口为碑、以心为碑才能成就。教书育人,需要更多一份责任,更多一份使命,不断提升自己的人生境界。授业解惑非常重要,而传道才是教师追求的最高境界,即通过教书育人,培育学生的家国情怀、创新精神和治学基础。在这一过程中,教师也会经历从“经师”到“人师”的蜕变和跨越。而在自我修炼的过程中,专业阅读和自由阅读组合在一起是关乎教师成长的性价比最高、最可信赖的驱动内核。

小学体育超越自我精神培养的策略

超越自我精神是进取精神和拼搏精神的一种体现,是学生核心素养的重要组成部分。体育教育作为小学教育的基础性内容,教育的目的在于培养学生的身心素质,促进学生的更好发展与成长。同时,体育教育也是全面落实“五育共举”立德树人理念的重要举措,在当前课程改革大环境下,应当正确认识体育教育在小学教育中的意义,并将如何培养学生的超越自我精神放在首要位置。对此,文章主要分析小学体育教育中学生超越自我精神培养的重要性,并整合培养超越自我精神过程中存在的问题,以此为前提提出可行性教育方案。

认识自我 挑战自我 超越自我——浅谈军人心理行为训练对学员心理素质的培养

对一个人来说，世界上最大的敌人是自我；要想战胜现实中的敌人，必须先战胜自我。军人心理行为训练依据心理学原理，在特定的情形下设置特定的训练项目，使受训者在本能控制的状态下认识自我、调节自我、挑战自我、超越自我，培养受训者勇气、意志、自信、信任和集体意识等心理素质，为适应信息化条件下作战需要打下坚实的心理基础。

“自我超越”抑或“超越自我”?——儒家形上超越的他者之维

近代以来,受到中西互竞的文化背景影响,为了给儒家哲学提供合法性证明,学者们一方面强调儒家哲学与西方哲学一样都有超越性,另一方面又强调儒家哲学与西方哲学的外在超越不同,是一种内在超越。由于这种证明没有注意西方哲学的超越是一种以自我为中心的自我超越,从而使得儒家哲学的建构最终与西方哲学殊途同归,成为一种自我超越。实际上,儒家哲学否定自我中心论,要求"毋我",希望在现实世界中通过时间与空间两个维度走向他者,实现一种与自我超越截然不同的对自我的超越--超越自我。正是因为儒家哲学强调超越自我,使得儒家哲学不太重视自我的权利以及由此而派生出来的自我对他者的义务,而是更加重视自我对他者的道德责任,这对于现代社会中由于权利意识的盛行而引发的激烈冲突具有消解作用。

组合创新:否定与超越自我的思维范式

创新已经渗透到社会经济、政治、文化和人们生活、思想观念的方方面面。变革社会中对于创新的重要性人们都有深刻的感悟,对如何实现创新见仁见智。本文从敢于否定、超越自我、实现组合创新的角度,提出创新首先要敢于否定自我,即剔除过时的成绩、知识、能力、经验和观念等,但否定并不是丢弃全部,而必须留下合理内核。合理内核是那些带有规律性的、与新的发展战略有关的、带有个体特色的东西,然后将合理内核与新的发展要素进行组合实践。揭示出组合创新就是继承与发展的统一这样一种创新的基本理念和方法。

超越自我：Benchmarking的再研究

Benchmarking在英文中的原义是“板凳标尺”，中文有的译作“定标赶超”，“标尺”等，还有译为形象化的“见贤思齐”。实际上它是一种企业管理的工具，即“学习、复制、创新”的过程。对于Benchmarking，有多种说法。

手机报:超越自我才能赢得未来

手机报作为手机出版的一种新形式,发展速度迅猛。从2004年7月18日《中国妇女报》推出全国第一家手机报《中国妇女报——彩信版》起,手机报就显出强大的生命力。

超越压力要能超越自我

因工作压力过大而引发的“过劳死”现象近期被广泛关注。据媒体报道,5月28日,25岁的深圳华为公司员工胡新宇因过度劳累引发器官衰竭死亡。在4月底住院以前,他从事一个封闭研发的工作,经常在公司加班加点,打地铺过夜。而在5月30日深夜,广州市海珠区一家服装厂35岁的女工甘红英死在出租屋。此前,从5月27日到30日,工厂为了赶活,甘红英每天都是从早上工作到次日凌晨。除了工作压力外,生活的节奏加快、竞争的日益激烈,人际关系的淡化、对自然的疏远、交通拥挤、住房难、看病难、上学难等等其他压力也正在向人们逼近。现代工业化是社会文明的标志,但是,现代化在带来高度文明的同时也使人们产生了一些前所未有的新的内心困惑与心理压力。这种潜滋暗长的压力,正在成为掠夺人们愉悦幸福的“强盗”。面对终日生活在沉重压力和过分忧虑下而无法解脱的现代人来说,压力时代”真的来临了吗?我们又该怎样去化解压力?

超越自我——访天津双街置业集团有限公司董事长刘春海

只有敢于超越自己的人,才会在不断地超越中繁荣自己的事业。只是这种超越并非只需要能力,更需要的是一种勇气,一种敢于时时否定昨天的勇气。

把“超越自我”当成生活方式

这些年,我一直有一种感觉,有的时候感觉很累,有的时候力不从心,但都能很快地恢复到精力充沛。我们周围很多人感觉很累时却恢复不了,那么用一种什么样的心态来使自己激情永驻、常保持活力呢？一支团队需要士气,

不断地超越自我

从历时的研究和教学的工作体验中,总结出研究的方向性和不断开拓学术领域超越自我的重要历程。尊重学术研究的规律,深入地把握史料并在此基础上进行创造性的研究是学术腾飞的生命。

创新思维 超越自我 追求卓越 开创会计行业大发展的灿烂前程

参加这个班我非常高兴，因为每次来到你们中间，都能感受到一股蓬勃朝气与无限活力。中国会计振兴与发展的相当一部分责任就在你们肩上，所以我每次来和大家讨论交流时，都尽可能多作一些准备，希望能在有限的时间内使大家有收获，让大家确实感到这个班同别的班不一样。

超越自我

人的记忆力强本来是件可喜可贺的事,能够把你从生活实践中所感知过的事物、思考过的问题、体验过的情感统统像信息通过编码一样储存于大脑的"记忆库"中随时准备"点击",这是学以致用的必然途径,是人生一件快事.然而,问题是人所感知到的事物有良莠之别,因此人每天所储存于大脑中的信息也就有优劣之分了.又加上由于人的心理波动较大,有许多你并不想去"点击"的信息,夜深人静之时,它自动冒出来,有时真把你搅扰得心神不宁,寝食不安!

谈大学生超越自我能力的培养与铸造

在高校德育中培养学生的自我意识已成为德育工作者公认的德育内容，然而，更长远、对大学生更有益的是不仅仅停留在自我实现这一水平上，而是努力超越自我。本文从自我意识与自我实现，自我超越型的自我实现者。

超越自我:新时代化解师德问题的中国智慧

新时代教师以立德树人为根本任务,然而师德问题直接影响着教师落实此根本任务。根植于中国教育实践的师德问题,其化解之道需要中国智慧。因为师德问题缘发于人主体地位的提升即自我的肯定及其负面即个体囿于自我。从教师方面而言,师德问题缘发于教师的专业性不足,这不只是教师个体的问题。因而厘清教师专业性中个体与非个体关系问题有助于廓清教师专业性发展中的"自我"与"本我"的关系,从而明了新时代师德问题化解之道,即以"超越自我"的态度和境界来提升教师的专业性,让教师成为具有"学术性道德"的"自觉的教育者"。

《超越自我》（典藏本）

本书是著名围棋国手陈祖德九段的自传。作品生动记述了作者成长奋斗的经历和新中国围棋事业的发展历程。