补语“出来”“出去”趋向意义上的对称与不对称

通过对刘月华主编(1998)《趋向补语通释》后附的《动词和趋向补语搭配词表》的统计发现,表趋向意义的"出来""出去"做补语时,在句法分布上存在着对称与不对称现象。运用认知语言学的意象图式理论来解释这种现象,指出"出来""出去"的意象图式决定了它们在句法分布上的对称与不对称。

复合趋向补语的趋向意义

一般语法著作将现代汉语的趋向动词分为以下三组: 第一组 上 下 进 出 过 回 开 起 第二组 来 去

论汉语“出”类趋向补语的语法意义

根据分布分析原理,区分"出"类趋向补语的趋向意义和结果意义的形式标准应为:1.从……里/中/下/上往外VP;2.从……里/中/下/上VP到外面。根据认知语言学的概念结构理论,"出"类趋向补语的趋向意义表示典型的"运动事件",可细分为"具体位移趋向义"和"抽象位移趋向义";结果意义可细分为"从隐到显的结果义"和"从无到有的结果义",不同的结果义对动词的选择有异。

“来”、“去”充当的趋向补语和宾语的次序问题

趋向补语“来”、“去”和宾语的次序问题,前人已经作了很多研究并提出了一些令人信服的结论,但是还有一些未解决的问题:为什么有的格式里趋向补语只能用“来”,有的格式里“来”、“去”都可以;为什么有的格式里“来”、“去”只能在宾语前,有的只能在宾语后,有的格式里前后都可以。从认知语言学角度对这两个问题进行解释。

动后趋向动词性质研究述评

动后趋向动词性质研究述评陈昌来＂上、下、进、出、起来、下去、上来、出去＂等二十多个趋向动词用在句中主要动词之后时，语法学界对它们的性质、意义及功能的认识很不一致，有时同一学者在不同著作或同一著作中看法也有出入。这些差异，既体现了人们对这类语言单位研究...

趋向动词“去”的语义论析

文章按语义发展的顺序，依次分析了趋向动词“去”的“趋向意义”和“结果意义”。并从认知语言学的角度对语义的引申发展进行了一些论析。趋向动词的基本语义是表示空间位移。但在实际语言运用中，却有很多用趋向动词表达非空间位移意义的情况，语义有了引申。本文将分别分析趋向动词“去”的趋向意义和结果意义，并试对“去”的语义发展进行一些论析。

谈复合趋向补语的教学

本文针对对外汉语教学中的难点问题——复合趋向补语的教学进行研究。首先对通行的对外汉语教材中趋向补语语法项目的编排进行分析，探讨复合趋向补语的教学安排，最后对复合趋向补语的教学提出几点教学建议。

汉语中“已经”和“曾经”的意义

本文旨在从“已经”和“曾经”的不同趋向,来说明它们在句子表达中的语法意义,从而使时间概念更加明确,意义阐释更加清晰,并利于对外汉语教学。

“东、西、南、北”与趋向

“东、西、西、北”是四个方位词(为叙述方便,一律称为方位词)。它们本身并无趋向意义,但是在某些用作定语和状语后形成的语言片段中却明显地产生了趋向意义。这些语言片段有相当一部分是古汉语的遗存形式,有的巳形成单词,有的巳成为固定形式的或很难类推的短语。

西夏语助词与动词群的配置

西夏语助词与动词群的配置胡若飞长期以来，有两个学术难题一直困扰着西夏语法学界，一是西夏语动词后置成份的研究①，二是西夏语助词ａ、ｎａ、ｋｉ、ｒｅｒ、ｗｉ与动词配置的研究。笔者继求证第一个问题后，犹有余兴，较为深入地探讨了第二个问题。现就管见所及，择要...