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题名使学生顺利跨入初中物理之门的几点教学建议
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作者
张红梅
李国兴
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机构
伊通满族自治县实验中学
东辽县安石二中
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出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2012年第6期116-117,共2页
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文摘
对于刚上初二的学生来说,都要接触物理这一门新科目,他们面临着如何顺利步入物理学习之路,迈好第一步的任务。而对于物理教师来说,帮助学生顺利步入初中物理学习之门,是要解决好的首要任务。在入门阶段的物理教学上,物理教师要完成培养学生学习兴趣,教会学生科学方法,帮助学生掌握一定的知识和技能,获得正确的情感态度价值体验等系列教学任务,因此教师要善于挖掘教材的趣味资源,利用实验教学的特点和优势,引导学生梳理教材,形成知识体系,设法降低各种学习难点,使学生拥有浓厚的学习兴趣,积极主动地投入到物理学习中来。
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关键词
初中物理
入门阶段
趣味优势
梳理教材
师生对话
情感体验
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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