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题名趣味体能游戏在小学体育教学中的运用
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作者
秦恺
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机构
江西省鹰潭市八一小学
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出处
《环球慈善》
2024年第4期0139-0141,共3页
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文摘
小学体育教学中有效开展趣味体能游戏活动,不仅可帮助学生学习体育知识技能,还能增强学生身体素质, 放松学生心情,促进学生综合能力提高。所以现阶段教师应根据小学体育教学内容,结合班级学生的身体状况、兴趣需 求等条件,制定多样教学策略,在教育实践中融入更多趣味体能游戏,以丰富学生学习体验,推动学生全面发展。本文 就小学体育教学中趣味体能游戏的运用作出分析,提出几点建议,以供参考。
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关键词
趣味体能游戏
小学体育
教学策略
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分类号
C
[社会学]
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题名趣味体能游戏在小学体育教学中的运用
被引量:4
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作者
薛能
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机构
上海市浦东新区育童小学
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出处
《新课程研究》
2022年第7期83-85,共3页
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文摘
趣味体能游戏能够有效吸引学生的注意力,让学生在感受游戏乐趣的过程中锻炼身体,促进学生的身心健康成长。文章以小学体育课堂教学中的趣味体能游戏为例,从趣味体能游戏的教育意义、趣味体能游戏的设计、趣味体能游戏的运用和趣味体能游戏的注意事项等方面展开探讨,希望能对小学生的身心健康发展有所帮助。
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关键词
小学体育教学
趣味体能游戏
身心健康
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分类号
G623.8
[文化科学—教育学]
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题名趣味体能亲子系列游戏设计
被引量:1
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作者
郑玉华
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机构
福建省泉州幼师附属幼儿园
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出处
《教育导刊(下半月)》
2006年第6期44-45,共2页
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关键词
幼儿园
教育指导纲要
游戏设计
家长资源
亲子游戏
设计意图
教育资源
趣味体能亲子系列游戏
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分类号
G613.7
[文化科学—学前教育学]
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