期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
运用趣味水墨画培养小学高段学生美术学习兴趣的实践探索
被引量:
4
1
作者
朱慧玲
《美术教育研究》
2017年第20期177-177,共1页
教育是培养人才的有效途径,对于小学生来说,学习美术能够帮助他们培养自身的气质,而在美术小学的过程中,兴趣是学习的关键。新美术课程标准明确指出:"兴趣是学习美术的基本动力之一。"小学高段学生美术学习兴趣的提升是提高...
教育是培养人才的有效途径,对于小学生来说,学习美术能够帮助他们培养自身的气质,而在美术小学的过程中,兴趣是学习的关键。新美术课程标准明确指出:"兴趣是学习美术的基本动力之一。"小学高段学生美术学习兴趣的提升是提高教学质量的关键,不仅能够培养学生对于各项事物的观察能力和表达能力,也能够不断提升其创造力,完善其人格,从而促进小学高段学生身心健康发展。教师应该适当运用趣味水墨画吸引学生,只有遵循学生的发展规律,才能从其心理、生理上实现综合素质教育。只有让学生切实体会到美术的意义,才能够使其发现美术的优点并热爱美术。该文通过分析趣味水墨画的教学案例,希望提升小学高段学生对于美术学习的兴趣,为今后美术教学效果的提升带来帮助。
展开更多
关键词
趣味墨水画
小学高段学生
美术学习
学习兴趣
下载PDF
职称材料
题名
运用趣味水墨画培养小学高段学生美术学习兴趣的实践探索
被引量:
4
1
作者
朱慧玲
机构
南京市百家湖小学
出处
《美术教育研究》
2017年第20期177-177,共1页
文摘
教育是培养人才的有效途径,对于小学生来说,学习美术能够帮助他们培养自身的气质,而在美术小学的过程中,兴趣是学习的关键。新美术课程标准明确指出:"兴趣是学习美术的基本动力之一。"小学高段学生美术学习兴趣的提升是提高教学质量的关键,不仅能够培养学生对于各项事物的观察能力和表达能力,也能够不断提升其创造力,完善其人格,从而促进小学高段学生身心健康发展。教师应该适当运用趣味水墨画吸引学生,只有遵循学生的发展规律,才能从其心理、生理上实现综合素质教育。只有让学生切实体会到美术的意义,才能够使其发现美术的优点并热爱美术。该文通过分析趣味水墨画的教学案例,希望提升小学高段学生对于美术学习的兴趣,为今后美术教学效果的提升带来帮助。
关键词
趣味墨水画
小学高段学生
美术学习
学习兴趣
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
运用趣味水墨画培养小学高段学生美术学习兴趣的实践探索
朱慧玲
《美术教育研究》
2017
4
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部