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增添趣味,增进小学数学学习有效性
被引量:
3
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作者
殷玉蓉
《学周刊》
2019年第23期99-99,共1页
小学数学在学生整个数学学习过程中是最为关键的,具有基础性地位。如果小学阶段数学基础不牢固,后续的初中、高中整个数学学习阶段都会受到非常深刻的影响。为此,小学数学教师要运用游戏方式,将各类鲜活的生活化素材用于课上教学活动之...
小学数学在学生整个数学学习过程中是最为关键的,具有基础性地位。如果小学阶段数学基础不牢固,后续的初中、高中整个数学学习阶段都会受到非常深刻的影响。为此,小学数学教师要运用游戏方式,将各类鲜活的生活化素材用于课上教学活动之中,布置趣味性习题,以评价激发数学学习的兴趣。
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关键词
小学数学
趣味
教学
趣味性习题
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职称材料
题名
增添趣味,增进小学数学学习有效性
被引量:
3
1
作者
殷玉蓉
机构
甘肃省酒泉市北关小学
出处
《学周刊》
2019年第23期99-99,共1页
文摘
小学数学在学生整个数学学习过程中是最为关键的,具有基础性地位。如果小学阶段数学基础不牢固,后续的初中、高中整个数学学习阶段都会受到非常深刻的影响。为此,小学数学教师要运用游戏方式,将各类鲜活的生活化素材用于课上教学活动之中,布置趣味性习题,以评价激发数学学习的兴趣。
关键词
小学数学
趣味
教学
趣味性习题
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
增添趣味,增进小学数学学习有效性
殷玉蓉
《学周刊》
2019
3
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