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浅谈怎样让学生体会到数学学习的趣味性和实用性
1
作者
袁慧娟
《中学生作文指导》
2020年第43期0060-0060,共1页
让学生从生活中学。激发学生学习的兴趣,提高解题的技巧,培养学生根据实际情况来解决问题的能力。
关键词
学生体会
数学学习
趣味性和实用性
下载PDF
职称材料
面向本科生的开放实验教学设计与探索
被引量:
1
2
作者
柏玲
黄镇东
《科技视界》
2019年第1期246-248,共3页
开放实验是大学化学实验的重要补充部分,承载着激发学生学习兴趣,引导学生过度到实验训练,提升实验操作、思考设计实验能力,培养探索精神的重大任务。本文从开放实验设计的原则、软硬件支持、教学体系设计三个方面探讨了我院在开放性实...
开放实验是大学化学实验的重要补充部分,承载着激发学生学习兴趣,引导学生过度到实验训练,提升实验操作、思考设计实验能力,培养探索精神的重大任务。本文从开放实验设计的原则、软硬件支持、教学体系设计三个方面探讨了我院在开放性实验方面所做的探索。
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关键词
开放实验
趣味性和实用性
教学模式设计
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职称材料
题名
浅谈怎样让学生体会到数学学习的趣味性和实用性
1
作者
袁慧娟
机构
江西省乐平市洪岩中心小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第43期0060-0060,共1页
文摘
让学生从生活中学。激发学生学习的兴趣,提高解题的技巧,培养学生根据实际情况来解决问题的能力。
关键词
学生体会
数学学习
趣味性和实用性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
面向本科生的开放实验教学设计与探索
被引量:
1
2
作者
柏玲
黄镇东
机构
南京邮电大学材料科学与工程学院
出处
《科技视界》
2019年第1期246-248,共3页
文摘
开放实验是大学化学实验的重要补充部分,承载着激发学生学习兴趣,引导学生过度到实验训练,提升实验操作、思考设计实验能力,培养探索精神的重大任务。本文从开放实验设计的原则、软硬件支持、教学体系设计三个方面探讨了我院在开放性实验方面所做的探索。
关键词
开放实验
趣味性和实用性
教学模式设计
Keywords
Open experiment
Fun and practicality
Teaching mode design
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
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1
浅谈怎样让学生体会到数学学习的趣味性和实用性
袁慧娟
《中学生作文指导》
2020
0
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职称材料
2
面向本科生的开放实验教学设计与探索
柏玲
黄镇东
《科技视界》
2019
1
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