小学美术课堂中趣味性教学情境的创设

文章首先分析了小学美术课堂教学现状,然后论述了小学美术课堂中趣味性教学情境创设的路径,包括结合学生兴趣选择美术作品,进行课堂导入;挖掘美术魅力,发挥美术课堂教学的有效性;结合游戏和比赛,展开美术课堂教学等。

探究在数学课堂中如何构建趣味性情境

一个具有趣味性、 生动性的数学课堂, 可以有效激发学生的自主学习兴趣, 相比较于传统的机械式讲学, 更加利于小学生接受,也符合儿童资助认知的特点, 然而, 如何探究到有效的趣味性数学课堂构建方法, 还需要我们共同思考.本文主要结合笔者数学教学经验, 简要分析了几点粗浅的认识和看法, 期望可以达到共勉的效果.

浅谈英语教学中创新精神的培养

创新精神是民族发展的源泉与动力,我们教师要在教学活动的各个环节注重培养学生的这种精神,如设计良好的教学情境、布置创新性作业,运用创新性评价语等。