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情境教学在初三英语语法复习中的应用
1
作者
余露
《安徽教育科研》
2018年第1期50-51,共2页
近年来,情境教学法备受推崇,它能活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,从而提高教学效果。尤其是改变初三复习课语法、知识点枯燥讲解的有效途径。
关键词
情境教学
直观教具
趣味性的文本
多媒体
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职称材料
题名
情境教学在初三英语语法复习中的应用
1
作者
余露
机构
怀宁县独秀初级中学
出处
《安徽教育科研》
2018年第1期50-51,共2页
文摘
近年来,情境教学法备受推崇,它能活跃课堂气氛,激发学生学习兴趣,从而提高教学效果。尤其是改变初三复习课语法、知识点枯燥讲解的有效途径。
关键词
情境教学
直观教具
趣味性的文本
多媒体
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
情境教学在初三英语语法复习中的应用
余露
《安徽教育科研》
2018
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