让孩子们的探究留下科学的印迹

让学生经历科学、体验科学、理解科学是本次科学课程改革的主题。科学研究记录是指学生在亲历各种科学探究活动的过程中,以各自独特的思维形式保存下来的,既能体现知识获得的要求,又能体现情感态度与价值观的科学实践。它既包括客观形式的记录过程。