学校开展趣味性运动会的可行性分析

当今学校的体育运动会,除了少数学校以体育节的形式改革运动会外,大多数都是传统的田径运动会的模式。本文提出融入新竞技理念的趣味性运动会,促使学校运动会的开展真正以学生为主,从而促进学校体育教育事业的发展。

平凉市一中运动会加入趣味性运动的可行性分析

本文提出在平凉市一中运动会中加入趣味性运动比赛项目的建议,实现平凉市一中运动会模式的改革,以平凉市一中运动会为研究对象,采用文献资料、问卷调查、数理统计法及逻辑分析法,平凉市一中运动会的开展现状进行调查,分析运动会中加入趣味性运动所带来的比赛场地、比赛器材、裁判、资金、项目设置等问题,进而产生平凉市一中运动会加入趣味性运动的可行性分析报告,为平凉市一中运动会加入趣味性运动提供理论参考,将趣味性运动比赛项目与田径运动比赛项目有序结合,开发特色运动会,构建全面的体育运动环境,进一步促进平凉市一中体育教育的发展。

趣味性有氧运动对青春启动前期肥胖儿童形态、生理机能和运动能力的影响

研究目的：探讨趣味性有氧运动干预对青春启动前期肥胖儿童身体成分、生理机能、身体素质的影响,为增强肥胖学生体质提供依据。研究方法：选取9～11岁小学生60名,其中正常体重26名,单纯性肥胖34名（对照组、干预组各17名）。肥胖干预组进行了60%～70%HRmax×40～60 min,4次/周,共22周的有氧运动,活动内容以趣味性体育游戏为主。研究结果：趣味性有氧运动干预后,肥胖儿童的身体成分,身体机能与身体素质均得到不同程度的改善。主要变现为：BMI均值下降了1.69,体脂%下降了5.29%,肌肉重量增加了2.67 kg（P〈0.01）。心率恢复率提高了2.48%,肺活量体重指数提高了6.91 ml/kg（P〈0.01）。50m×8提高了0.18 s,立定跳远提高了7.31cm,实心球提高了1.01m,象限跳提高了5个/10 s,坐位体前屈提高了2.89 cm,差异具有显著性。研究结论：22周趣味性有氧运动干预可有效降低学生肥胖程度,提高肥胖学生的心肺功能及身体素质。

论南阳高校运动会趣味性项目设置研究

一年一度的运动会是高校学生的盛会,可是每年一度的运动会更像是一年一年的重复。该文根据现在高校运动会的开展状况,找出了南阳市高校运动会存在的主要问题,提出了高校运动会改进的措施,并对高校田径运动会增加趣味性项目进行了探讨,提出了切实可行的方案。旨在为高校田径运动会趣味性项目的开展起到一定的理论和实践参考价值。

浅析如何提升农村小学体育教学趣味性

随着我国教育领域的不断发展,学生们的学习兴趣逐渐成为教师们关注的重点。通过提升教学趣味性来激发学生学习兴趣,也成为了当下大部分教师们在做的事情,对于提高教学有效性和学生学习效率很有帮助。随着时代的发展,我国越来越多的学生身体素质开始下降,而导致这一情况出现的主要原因是学生们的运动兴趣逐渐下降,学生们不愿意去运动。这一情况在农村小学体育教学中尤为严重。因此,农村小学体育教师应该提升小学体育教学趣味性,帮助小学生们健康的成长。

小学少儿趣味田径运动的教育价值与教学策略研究

田径运动是体育运动中非常重要的部分,也是我国在进行体育事业发展时的首要部分,要将田径运动贯彻在学校教育中,从而提升学生的身体素质。少儿趣味田径运动可以结合学生的身体特点和教学目标等综合的决定教学策略,提升教学的质量。少儿趣味性教学策略符合教育目标,能够改善我国田径后备人才不足的现状,值得在教学中应用。本文研究了趣味性田径运动的教育价值,提出了教学的策略,为少儿田径教学提供建议。