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中学英语趣味教学漫谈
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作者 常晓兰 《俪人(教师)》 2014年第12期40-40,共1页
趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采取灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高效率。
关键词 趣味教学英语效率
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浅谈如何提高学生对英语的学习兴趣
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作者 马超 《俪人(教师)》 2014年第9期133-133,共1页
趣味教学的核心问题是:创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采取灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高效率。
关键词 趣味教学英语效率
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