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运用少儿趣味田径器械提高小学生耐力素质 被引量:1
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作者 阮荔 《运动》 2012年第13期129-,126,共2页
国际田联少儿趣味田径器械进入体育课堂,因其造型卡通、色泽鲜艳醒目、器械分类系统全面,大大避免了教师因有《课程标准》指导,却无实际内容操作的教学尴尬境地。通过教学实践研究,我们运用少儿趣味田径器械进行重组,并根据不同练习的难... 国际田联少儿趣味田径器械进入体育课堂,因其造型卡通、色泽鲜艳醒目、器械分类系统全面,大大避免了教师因有《课程标准》指导,却无实际内容操作的教学尴尬境地。通过教学实践研究,我们运用少儿趣味田径器械进行重组,并根据不同练习的难度,对耐力素质教学内容进行了创编与梳理,在保证了每节课中耐力练习的趣味性、实效性的同时,提高了我校学生的耐力素质,使耐力练习的体育课成为学生内心期盼的一课。 展开更多
关键词 耐力素质 趣味田径器械 体质健康水平 意志品质 障碍设置 团队意识
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