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题名趣味田径法在初中体育教学中的应用解析
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作者
代元书
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机构
重庆市江津实验中学
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出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第12期72-72,共1页
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文摘
在初中阶段的课程教学当中,田径教学主要包含投、跳、跑三项运动,是课程当中非常重要的内容。在以往田径教学实际开展的过程当中,教师在教学当中只是关注运动技巧和身体体能的锻炼,导致学生缺乏运动感受,很难展现主体地位。所以,教师在教学开展的过程当中应该不断地加强趣味田径法的运用,借助这样的方式带给学生心灵洗礼,促使教育模式朝着一个积极的方向不断转变。
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关键词
趣味田径法
初中体育教学
应用
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名趣味田径在初中体育教学中的应用
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作者
李军
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机构
江苏省东台市新曹农场学校
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出处
《新体育(下半月)》
2021年第11期68-70,共3页
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文摘
近年来,随着我国经济发展水平的逐渐提高,人民群众生活生活水平和生活需求相对较高,人们对教育教学的重视力度也逐渐提高,新课程改革逐渐普及到教育教学的各个方面和各个阶段,更加注重促进学生全面健康发展。对此,在今后初中体育老师教学时,也应该逐渐转变传统单一化的教学模式,不断加强对趣味田径法教学的引入力度,这样能够有效提高初中生体育学习积极性和主动性,不断提高初中生身体综合素养,对初中生今后学习和成长也有着较为重要的推动和促进作用。
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关键词
趣味田径法
初中体育教学法
应用分析
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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