五育并举 德润童心——以厦门市大同小学趣味跑操活动为例

大课间体育活动是学校的第二体育课堂。深入开展大课间趣味跑操活动,让趣味的大课间跑操活动设计方案与学校校徽相结合,与学校校训相融合,让趣味跑操活动跑出文化内涵,让学生在跑操活动中感受校园文化,科学锻炼,将“五育”紧密联系、相互贯通、相互作用,从而实现以体育德、以体启智、以体审美、以体践劳的教育整体目标。