从“趣”入手,探讨高中英语课外阅读的新路径

为了促进学生的全面发展,培养学生的核心素养,课外阅读已经成为高中英语教学的一部分,但是当前的课外阅读教学以枯燥的训练为主,学生的阅读兴趣不浓厚。因此,教师要以学生为中心,让他们乐于阅读,进而读出盎然的趣味。